Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Concurs județean de creație artistico-plastică pentru preșcolari

Joi, la Biserica din Sânmartin


Concurs județean de creație artistico-plastică pentru preșcolari
„Lăsați copiii să vină la mine!” „Dacă dai, devii bogat!” ”Dăruiește și vei dobândi!” „Dacă vrei să faci lucruri mari, trebuie să rămâi mic”, „Îngerași printre sfinți”... Caut un motto potrivit la întâmplarea minunată de joi (9 aprilie 2009), de la Biserica Ortodoxă din Sânmartin. Înclin să cred că ultima variantă e cea mai sugestivă..

Îngerași printre sfinți... în biserică

Joi, Biserica din Sânmartin (județul Bihor) a cunoscut bucuria și înălțarea pe care ți le dau copiii prin curățenia lor sufletească, siceritate, naivitate și dăruire. În Casa Domnului, copiii au fost ca niște îngerași care au venit să dăruiască din lumina lor interioară, dar și să ia lumină dumnezeiască într-un loc sfânt. Înarmați cu pensulă, acuarele, carioca, lipici, bizarcă sau condei, foarfecă, mașină de făcut tăiței ..., copii din cinci grădinițe (Grădinițele nr. 44 și 25 din Oradea, din Cihei, Cordău și Sânmartin) însoțiți de o armată de educatoare (și directoare), au venit să se întreacă la un concurs județean de creație artistico-plastică, intitulat „Coșul cu ouă al iepurașului”.

Pe o astfel de temă generoasă și actuală, fiecare a dat frâu liber imaginației în cadrul atelierului său de creație. În atelierele celor de la Grădinița nr. 44, mașina de făcut tăiței fusese programată să producă „iarbă”. La mese, se muncea din greu la confecționat felicitări, coșulețe și tablouri de Paște, aranjamente cu felicitări, coșuleț cu ouă din polistiren și lemn, decorate măiestrit, precum și iepurași. Echipa era formată din 15 copii, trei educatoare și o directoare (Mariana Vereș). În partea opusă, suverani erau cei 25 de copii de la Grădinița 25 (însoțiți de opt educatoare și o directoare - Mărioara Ile). La cinci mese, micii artiști se concentraseră să confecționeze și să decoreze coșulețe pentru ouă, să picteze ouă și iepurași, iar în coșuri, sub ouă, au așezat iarbă-iarbă proaspătă. Alături, la două mese, își aveau tabăra lor de creație reprezentanții grădinițelor din Cihei și Cordău, câte trei copii, însoțiți de educatoarele Daciana Hoduț și Camelia Floroiu. Cei din Cihei au adus cu ei nu numai ouă, dar și un... „cocoș” (cuminte). În aripa de la intrare, în flancul stâng, se postaseră preșcolarii din Sânmatin, câtă frunză și iarbă (30 de concurenți, plus 16 artiști pentru sceneta „Ajutați-i pe părinți”, însoțiți de zece educatoare: Irina Ormenișan, Mihaela Pintea, Livia Bondar, Simona Moza, Șerfezi Erika, Andreia Damian, Nadia Ghiman și Laura Chiș, în frunte cu Aurelia Rogojan și Aurina Man – coordonatorii de proiect, Andreia Damian devenise marele Rilă Iepurilă cel poznaș care se plimba de colo-colo, dându-le o mână de ajutor concurenților. În flancul drept era „tribuna centrală” pentru părinți, frați și bunici. După cum vă spuneam, cei de-ai casei au aliniat 30 de concurenți, unu și unu. În cadrul unui atelier se încondeiau ouă. Trei copii ucenici (Iuliana Lupuț, David Popescu și Remus Tirla) încondeiau ouă, alături de Eugenia Pop, bunica lui Remus. O încondeiere veritabilă, dar nu cu pensula și acuarelele sau carioca, ci cu acel condei special numit bizarcă. Alături, colegii de atelier confecționau ghirlande, puișori și iepurași, după care puișorii ajungeau în cuib, iar cuibul în pom. În celelalte ateliere, se decorau ouă cu pensula, acuarelele sau carioca, se confecționau coșulețe, fluturași și mămăruțe...

O lume minunată!

„O lume minunată, copii frumoși și creativi”... vorba dnei inspector Voichița Vancu. Micii artiști se jucau și îmbinau în chip măiestrit simboluri ale Sfintei Sărbători a Paștelui, făcând risipă de imaginație și dăruire. Toate lucrările lor au fost premiate și expuse spre a fi admirate. Spre bucuria și liniștea truditorilor, cei mari, organizatori și invitați, au fost la înălțime, felicitându-i pe micii designeri. Gazdele (preoții părinți Ioan și Alin Pășcuță - tatăl și fiul) și organizatorii (Grădinița din Sânmartin, cu cei doi coordonatori: ed. Aurelia Rogojan și Aurina Man și fundația „Sfântul Ioan Botezătorul” - președinte, preot Alin Pășcuța) s-au bucurat mult văzând că la manifestarea lor au fost onorați de distinși invitați, precum: Ștefan Seremi, Lucian Popuș – primarul comunei Sânmartin, Crăciun Parasca, Voichița Vancu - inspector școlar de specialitate, Mariana Jurca și Delia Rogojan (director și director adjunct ai școlii din localitate), precum și Ileana Vlad (fost dascăl, 40 de ani) – pictor de icoane pe sticlă...

Întâmplarea minunată de la Sânmartin merită să devină tradiție, la care să fie invitați preșcolari din întreg județul. Ceea ce s-a vrut s-a și realizat, iar gazdele și organizatorii merită toate laudele, precum și nota maximă!

Ileana Vlad – dascăl și pictor

Ileana Vlad, născută în Betfia, a slujit învățământul o viață, simțindu-se și trăind ca un apostol pentru elevii săi, cărora le-a dăruit lumina slovelor și căldura sa sufletească, le-a insuflat încredere în forțele proprii, ajutându-i să crească demni și încrezători în bine, frumos și adevăr. Cu același dar și har și-a educat propriii copii, în cultul muncii, cinstei și onoarei. Și toți au ajuns învățați și realizați. Cele trei fete, cu facultate, sunt prin Italia, la Milano, creatoare de modă, în Dubai și la București, iar băiatul e student, la engleză-germană. Și lui îi place cartea... și poezia.

Cât a fost la catedră, dăscălița a adunat materiale cât pentru zece cărți, dar a scris doar una, fiind „electrizată” de pasiunea pictatului de icoane, meșteșug pe care l-a furat de la fiica sa. A scris un îndrumător pentru dascăli – „Suntem mici, dar mari artiști” (un ghid care cuprinde modele de piese de teatru, scenarii, monolog, recital și montaj... pentru activități extrașcolare și serbări școlare). De trei ani e în pensie, dar de 13 ani pictează icoane pe sticlă. La manifestarea de la biserică, avea expuse doar 21 de icoane, pentru că 24 tocmai fuseseră încredințate dnei consilier cultural Anca Popescu Rațiu să le expună la Gyula (în Ungaria); multe altele le-a dăruit și pot fi admirate în bisericile din Betfia, Felcheriu, Ceica, Bucium, Dicănești, Haieu și Sânmartin...

Ileana Vlad face parte din categoria dascălilor născuți, iar nu făcuți, apostoli ai neamului, care fac cinste profesiei de luminători și binefăcători ai sufletelor celor mici, dar nu numai.

Sărut mâna și mulțumiri, distinsă doamnă dăscăliță! (Ovidiu DAN)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Concurs județean de creație artistico-plastică pentru preșcolari.