Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Acțiuni de prevenire a bullyingului școlar

Educație pentru siguranța în trafic a elevilor și

Acțiuni de prevenire a bullyingului școlar

Săptămâna trecută, la Școala Americano Română din Oradea, s-au desfășurat activități de educare a copiilor privind regulile de circulație, conduită preventivă și modul de comportare în trafic, atât ca pietoni, dar și atunci când sunt pe bicicletă sau trotinetă.

Pentru a învăța copiii despre prevenirea anumitor situații neplăcute în care ar putea fi implicați ca participanți la trafic, doamnele comisar-șef Indrieș Ioana și agent-șef adjunct Tuduce Anca, din cadrul Inspectoratului de Poliție Județean Bihor, au organizat jocuri privind regulile specifice circulației rutiere, cu scopul asigurării siguranței elevilor, atât pe stradă, dar și în locurile de joacă amenajate în oraș. Dornici să învețe lucruri noi, elevii Școlii Americane au descifrat cuvinte „cheie" și au răspuns la întrebările adresate de cele două doamne cu privire la siguranța rutieră.
În cadrul acestor întâlniri au fost oferite informații utile cu privire la modul în care copiii se pot deplasa în siguranță pe bicicletă sau pe trotinetă, atât în parcuri, cât și pe pistele special amenajate din oraș, enumerându-se măsurile de protecție care se vor lua, atât pe parcursul zilei, precum și când se înserează. Copiii au fost învățați asupra comportamentului pe care este bine să îl aibă și atunci când sunt pietoni, li s-a arătat cum să traverseze corect strada marcată cu indicatoare rutiere sau marcată cu treceri pentru pietoni, dar și în lipsa acestora, să caute un loc potrivit pentru a trece strada, verificând cu atenție să nu treacă nici un autovehicul pentru o traversare în siguranță.
Totodată, elevii mai mari au vizionat câteva filmulețe educative cu privire la fenomenul de bullying, ca mod de începere a dezbaterii despre acest fenomen violent care se întâmplă tot mai frecvent în societatea actuală, mai ales printre copii. Au fost explicați termenii de „bullying" si „cyber-bullying", au fost prezentate modurile diferite de manifestare care pot provoca victimelor răni fizice sau emoționale. Elevii au fost învățați să recunoască manifestările concrete bullyingului și să acționeze pentru apărarea victimelor prin raportarea urgentă a acestor situații.
Cyberbullyingul este un fenomen de mare noutate care se manifestă mai ales de când se studiază în regim online, din cauza restricțiilor impuse de pandemia Covid, explicându-se diferența dintre o glumă și activități de bullying cibernetic. Dacă agresiunea se întâmplă în mediul online, acest lucru poate atrage o atenție nedorită asupra copiilor din partea unor persoane necunoscute, motiv pentru care elevii au fost încurajați să ceară ajutorul unui adult în situația în care se confruntă cu aceste neplăceri, să își  seteze un profil privat pe rețelele de socializare unde activează și să își protejeze datele cu caracter personal (nume, vârstă, adresă etc).
Încântați să afle lucruri noi care le oferă siguranță și protecție, copiii Școlii Americane au participat cu mare interes la aceste activități extracurriculare, primind la final,din partea invitatelor I.P.J. Bihor, materiale informative despre subiectele prezentate și veste reflectorizante pentru ca micii pietoni să fie vizibili în trafic.
Gabriela Arghiroiu,
coordonator S.G.A.R.
Vedeți mai multe poze în Galeria foto: Acțiuni de prevenire a bullyingului școlar.

Trimite email
vineri, 10 aprilie 2026 la 18:42:39 Ora de vară a Europei de Est