Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

19 octombrie 2026

Cum se pregătesc profesorii să țină pasul cu elevii care folosesc deja inteligența artificială?

Tot mai mulți profesori vor să înțeleagă tehnologia pe care elevii o folosesc deja, să își pregătească lecțiile mai eficient și să creeze activități mai atractive. Un program acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și eligibil pentru Prima de carieră didactică le oferă posibilitatea să învețe practic, în sesiuni live, online, alături de un formator: Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.

Vrei să afli mai multe despre curs înainte de a te înscrie?

Pe 20 octombrie, de la ora 18.00, Fundația pentru Educație Digitală organizează un webinar gratuit de prezentare a cursului „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”. Profesorii interesați pot afla cum se desfășoară sesiunile live, ce instrumente AI vor învăța să utilizeze și pot pune întrebări despre program. Participarea este gratuită, cu înscriere prealabilă: https://ai.fped.org/webinarii
Inteligența artificială este deja prezentă în viața elevilor: o folosesc pentru a căuta informații, pentru a redacta texte, pentru explicații și pentru rezolvarea unor exerciții. Pentru profesori apar întrebări noi: cum verificăm răspunsurile generate de AI? Cum încurajăm gândirea critică? Și cum folosim aceste instrumente fără să pierdem din vedere rolul esențial al profesorului?
În același timp, AI poate fi un sprijin în pregătirea materialelor didactice, adaptarea exercițiilor la nivelul clasei sau conceperea unor activități interactive. Pentru a valorifica aceste oportunități, cadrele didactice au nevoie nu doar de acces la instrumente, ci și de exemple relevante, exercițiu și îndrumare.

De ce vor profesorii să învețe să folosească AI?

Din experiențele participanților la programele Fundației pentru Educație Digitală se conturează trei motivații importante:
*dorința de a înțelege instrumentele pe care elevii le folosesc deja și de a-i ghida spre o utilizare responsabilă
*nevoia de a ține pasul cu schimbările tehnologice, fără să fie necesară o pregătire tehnică avansată
*interesul pentru lecții mai atractive și pentru reducerea timpului alocat unor sarcini repetitive.
De la fișe de lucru și teste adaptate la materiale vizuale și idei pentru proiecte, aplicațiile sunt diverse. Dar rezultatele generate trebuie verificate și adaptate, iar deciziile didactice rămân ale profesorului.

De la reticență la încredere: experiențele profesorilor

Profesorii care au parcurs deja cursul descriu atât câștiguri practice, cât și o schimbare de perspectivă asupra inteligenței artificiale.
Ana Maria Bîgu, profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială Nr. 1 Tunari, evidențiază atât sprijinul formatorului, cât și timpul câștigat în activitatea didactică:
„Apreciez în mod deosebit răbdarea instructorului, doamna Nicolici, care ne-a oferit trucuri valoroase pentru a obține exact rezultatele dorite atunci când folosim AI.
De când am integrat inteligența artificială la clasă, nivelul meu de stres a scăzut considerabil și mă bucur de mult mai mult timp liber. Sincer, nu îmi mai pot imagina activitatea didactică fără acest sprijin”.
„M-a surprins diversitatea instrumentelor descoperite și posibilitatea de a crea materiale didactice interactive, creative și adaptate nevoilor fiecărui elev”, declară Andreea Raluca Misaroș, învățătoare la Școala Gimnazială „Alexandru Bohățiel”, Vultureni, județ Cluj.
În opinia sa, AI nu înlocuiește experiența cadrului didactic: „Am înțeles că inteligența artificială nu înlocuiește creativitatea și experiența profesorului, ci le poate completa și valorifica, atunci când este utilizată responsabil”.
„Acum privesc cu multă recunoștință și responsabilitate aceste instrumente pe care, până acum, nu le-am luat în serios, fiind chiar ușor reticentă în privința folosirii lor la clasă”, susține Antoaneta Mărășescu, profesoară de biologie la Liceul Tehnologic „Lorin Sălăgean”.
Profesoara spune că a descoperit instrumente precum ChatGPT, Gemini, NotebookLM și Canva, pe care își propune să le folosească în activitatea la clasă. Experiența ei arată că formarea poate fi utilă inclusiv celor care pornesc cu rezerve în privința tehnologiei.

15 ore live, online, cu formator — nu lecții video preînregistrate

Pentru a răspunde acestor nevoi, Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.
Diferența importantă față de un curs online bazat pe înregistrări este modul de desfășurare: cele 15 ore de formare au loc în direct, la datele și orele stabilite pentru fiecare grupă, alături de un formator. Participanții pot pune întrebări, primesc explicații în timp real și lucrează pe exemple din activitatea școlară. Cursul presupune participare sincronă, nu vizionarea în ritm propriu a unor materiale înregistrate.

Programul include și 10 ore de activitate individuală, pentru aplicarea celor învățate.

Participanții explorează instrumente precum ChatGPT, Gemini, Copilot, NotebookLM și Canva, utilizări pentru pregătirea lecțiilor, materiale educaționale și diferențierea activităților, dar și principii de verificare a informațiilor și utilizare responsabilă a AI.
Grupele sunt organizate în diferite intervale orare, inclusiv pentru categorii de participanți cu nevoi apropiate, cum ar fi învățătorii și profesorii din diferite arii curriculare.

Program acreditat și eligibil pentru Prima de carieră didactică

Cursul are o durată totală de 25 de ore (15 ore live și 10 ore de activitate individuală) și acordă 1 credit ECTS. Costul participării este de 975 lei, iar programul este eligibil pentru plata prin Prima de carieră didactică. Fiind online, poate fi urmat din orice localitate din țară, păstrând interacțiunea directă cu formatorul și cu ceilalți participanți.
Cum se pot înscrie profesorii interesați?
Programa, calendarul grupelor, condițiile de participare și formularul de înscriere sunt disponibile la ai.fped.org.

Bilanțul activității pe anul 2021

Administrația Domeniului Public


Bilanțul activității pe anul 2021
La finalul celui de-al doilea an în care pandemia de coronavirus a îngreunat activitatea mai multor unități din subordine, Administrația Domeniului Public SA Oradea a obținut un profit net de 11,9 milioane lei.

Într-o conferință de presă organizată joi, la Aquapark Nymphaea, Liviu Andrica, directorul general al Administrației Domeniului Public, a prezentat un bilanț pe marginea raportului de activitate pe anul 2021.

Domeniul public

În anul 2021, AQUAPARKUL NYMPHAEA a funcționat începând cu 1 iunie, până atunci activitatea fiind suspendată din cauza pandemiei de Coronavirus. După redeschidere, pe toată perioada anului 2021, Aquaparkul Nymphaea a funcționat la capacitate redusă (70%, 50% sau chiar 30% din capacitatea totală). Chiar și în aceste condiții, în 2021, numărul vizitatorilor a crescut semnificativ, ajungând la 219.736, cu 53% mai mulți față de anul 2020, când au fost 142.874 de vizitatori. Succesul de care se bucură complexul în rândul turiștilor a fost dovedit din nou în sezonul estival 2021, când, în doar trei luni, de la 1 iunie și până la finalul lunii august, i-au trecut pragul 176.000 de vizitatori.

Pe parcursul anului 2021, la Aquapark au fost făcute mai multe achiziții, lucrări și investiții, menite să crească calitatea serviciilor oferite: o instalație frigorifică - cameră refrigerare; un pulverizator tip roabă; patru televizoare pentru zona Restaurant-Bar; 60 de umbrele telescopice din aluminiu; 60 de stâlpi de ghidare pentru culoarele de la intrare; relocarea barului și spațiului de la linie pentru respectarea regulilor de distanțare; revopsirea structurii metalice de la tobogane; reabilitarea tavanului la camerele de relaxare de la Baia turcească; repararea generatorului de aburi de la Baia turcească etc.

ȘTRANDUL IOȘIA a fost vizitat în anul 2021 de către 167. 822 de persoane, cu 78%mai mulți față de anul 2020, când au fost 94.042 de vizitatori. În primăvara anului 2021, la Ștrandul Ioșia au fost introduce abonamentele personalizate. În acest sens a fost achiziționat un sistem de tipărire a cardurilor cu poză.

În anul 2021, GRĂDINA ZOOLOGICĂ DIN ORADEA a fost vizitată de 135.201 persoane, cu 48%mai mulți față de anul 2020, când au fost 91.069 de vizitatori.

Colecția de animale de la Zoo Oradea a fost îmbogățită cu trei exemplare de Lupi arctici (Cehia); două exemplare de Suricate (Cehia);o pereche de Tigri siberieni (Slovacia); un Leopard de zăpadă (Ungaria); șase exemplare Rață de Bahama (Ungaria).

Prin intermediul programului „Adoptă un animal", la Grădina Zoologică din Oradea au fost întocmite 40 de adopții, dintre care 38 încheiate de către persoane fizice (200 lei/an) și două de către persoane juridice (500 lei/an). Cele mai adoptate animale sunt: suricatele, cămila, cangurul Bennet, caii, lama, papagalii etc. La finalul lunii decembrie 2021, la Grădina Zoologică, a fost implementat programul „Moș Crăciun la Grădina Zoologică", în cadrul căruia, timp de trei zile, îndrăgitul personaj le-a oferit hrană sub formă de cadouri animalelor și le-a pregătit mici surprize copiilor aflați în vizită.

La ADĂPOSTUL GRIVEI, în 2021, au ajuns 410 câini (față de 383 în anul 2020), dintre care 268 au fost adoptați (282 în anul 2020) şi alți 26 revendicaţi (21în anul 2020). În vederea găsirii unor stăpâni pentru câinii fără stăpân, în fiecare sâmbătă, la Adăpostul Grivei, sunt organizate târguri de adopţii, iar săptămânal, cățeii nou intrați sunt postați pe pagina de Facebook a Adăpostului Grivei.

Activitate intensă la CIMITIR

Cimitirul Municipal Rulikowski a avut o activitate intensă și în anul 2021, numărul înmormântărilor ajungând chiar și la 15/zi în perioadele de vârf ale pandemiei. Au fost efectuate 2.245 de înmormântări, cu 351 mai multe față de 2020, când au fost înhumați 1.894 de decedați. De asemenea,în 2021, au fost înregistrate 4.385 de contracte noi, cu 105 mai puține decât în anul 2020, când au fost înregistrate 4.490.

În cursul anului 2021, Administraţia Domeniului Public a continuat programul de investiţii început la Cimitirul Municipal Rulikowski. Astfel, sunt în curs de derulare lucrările de construire a unui Columbar pentru urne; a fost achiziţionat un utilaj Locust pentru săpatul gropilor; a fost implementat Programul Cartografiere și Inventariere locuri înmormântare; au început lucrările de modernizare a Capelei Municipale; a fost extins și modernizat spațiul destinat birourilor.

În cursul anului 2022, va demara implementarea programului de redistribuire a locurilor de veci cu restanțe la plată mai mari de doi ani. Având în vedere că s-a încheiat procedura de notificare prevăzută de Regulamentul de organizare și funcționare a Cimitirului Municipal, locurile pentru care nu s-a plătit taxa de reconcesionare urmează să fie redistribuite.

Domeniul privat (piețele)

Cele patru piețe agroalimentare din municipiul Oradea au funcționat pe toată perioada anului, îndeplinind regulile impuse în contextul pandemiei. În schimb, Piața 100 a avut activitatea restricționată, timp de două luni, la sfârșitul anului, Sectorul Bazar fiind închis.

În cursul anului 2021, au fost continuate şi finalizate lucrările de modernizare şi amenajare demarcate în anii anteriori. Cele mai multe resurse financiare şi materiale au fost canalizate spre Piaţa 100, unde au continuat lucrările de relocare a branșamentului apă-canal și a fost amenajat un magazine pentru păsări și animale mici, precum şi spre Piaţa Cetate, unde au continuat demersurile privind transformarea pieței într-un centru de afaceri.

Investiții

În anul 2021, societatea a derulat investiții însumate la 18,4 milioane lei, din care 18,2 milioane lei proveniți din surse proprii, iar 197.000 de la bugetul local.

Printre cele mai importante proiecte finalizate sau demarate în 2021 amintim: finalizarea lucrărilor la Parcarea multietajată de pe str. Academiei - George Barițiu; relocarea branșamentului apă-canal de la Piața 100; începerea lucrărilor de construire a Columbarului, de extindere și modernizare a sediului Cimitirului și de reabilitare a Capelei Municipale etc.

În luna septembrie 2021, a fost inaugurată oficial parcarea multietajată de pe strada Academiei - George Barițiu. Aceasta are o suprafață utilă totală de 7.733,75 mp și cuprinde două corpuri de clădire: unul destinat locurilor de parcare (336 de locuri de parcare)și unul cu birouri.

Valoarea investiției este de 16,4 milioane lei, fără TVA. Lucrările au fost realizate de Construcții Bihor, fiind finanțate din surse proprii de către Administrația Domeniului Public SA Oradea. Este cea de-a V-a parcare construită de Administrația Domeniului Public SA Oradea.

Proiecte pentru anul 2022

Pentru anul 2022, Administrația Domeniului Public își propune să finalizeze lucrările la Columbarul din Cimitirul Municipal. De asemenea, vor urma noi etape în proiectele privind modernizarea Ștrandului Ioșia și a Pieței Cetate. Pe lista de investiții pentru 2022 se mai regăsesc finalizarea lucrărilor de modernizare și extindere a sediului/ birourilor Cimitirului, precum și a celor de reabilitare a Capelei Municipale.

Concluzii

Deși în anul 2021 pandemia a afectat foarte mult activitatea unităților din subordine, A.D.P. Oradea a înregistrat venituri totale în sumă de 76,2 milioane lei (față de 61,1 milioane lei în anul 2020), cheltuieli de 64,2 milioane lei (față de 54,8 milioane lei în 2020) și un profit net de 11,9 milioane lei, cu 91% mai mare față de anul 2020, când a fost 6,2milioane lei. Investițiile se ridică la 18,4milioane lei, din care 18,2 milioane lei din surse proprii și197.000 lei de la bugetul local. Cea mai mare sumă a fost investită în domeniul construcțiilor, pentru finalizarea lucrărilor la Parcarea multietajată de pe str. Academiei - George Barițiu.

Jumătate din profitul înregistrat în anul 2021, adică 5,9 milioane lei, se va vira către bugetul local al municipiului Oradea, reprezentând participarea municipiului la profitul realizat de societate în anul 2021.

În cursul anului 2021, Administrația Domeniului Public SA a achitat municipiului Oradea suma de 7,1milioane lei, din care 3,1milioane lei reprezintă participarea la profitul anului 2020, iar diferența, redevența, impozite și taxe locale. (L.B.)

Trimite email

duminică, 25 octombrie 2026 la 06:44:46 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

În dar... pentru toți!

Multe flori de primăvară, în dar... și un dar pentru cele 120 de milioane...

De dragul milioanelor!

Vă mulțumesc cu plecăciune, domnilor!

Prietenilor, colaboratorilor și cititorilor noștri dragi, care își iau din timpul lor liber de zi cu zi și din noaptea albastră... spre a ne lectura!

Al Dumneavoastră...

OviDan

***

Dacă în 24 martie 2026, ne bucuram de cele 120 de milioane, astăzi, acum (25 octombrie 2026, ora 2.02), suntem la fel de încântați de cele 150 de milioane (150.384.241) de vizualizări!