Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

,,Pe urmele tradiției”, cu membrii Clubului Impact Eco de la ,,Partenie Cosma”

Produse ale proiectului, prezentate în expoziție


,,Pe urmele tradiției”, cu membrii Clubului Impact Eco de la ,,Partenie Cosma”
La invitația doamnei profesor Aurica Cifor, coordonatorul de proiect, joi, 19.05.2022, am participat la un eveniment cu o încărcătură emoțională deosebită, desfășurat la clubul Colegiului Economic ,,Partenie Cosma" din Oradea.

Membrii Clubului Impact Eco și-au prezentat în fața colegilor lor de clasă (din șase clase: a IX-a B, a X-a C, a XI-a F, a XI-a A, a XI-a A Tap, a XI-a A Com), a conducerii școlii și a altor invitați, proiectul, intitulat ,,Pe urmele tradiției", parte a proiectului național al Fundației ,,Noi Orizonturi". Alături de domnul director Daniel Negrean, au onorat cu prezența din partea Clubului Rotary domnul Cornel Radu, părintele Mircea Ioniță, un colaborator apropiat, precum și părintele Laurențiu Lazăr, președinte al Asociației ,,Filantropia" Oradea, coordonator al cluburilor Impact din Oradea.

Nu a fost un eveniment obișnuit, de informare asupra activității, ci de cunoaștere a produselor activității, produse prezentate în cadrul unei expoziții cu vânzare. Precizăm faptul că parte din produsele expuse (cele culinare) au fost preparate de membrii Clubului Impact, coordonați de profesorii lor dedicați. După cum o să le puteți vedea și ,,savura" din priviri, pe câteva mese au fost prezentate: plăcinte cu brânză și mărar, cu mere, cu vișine, cozonacul tradițional, ,,pancove" și alte bunătăți; icoane pe sticlă, așa cum puteau fi ele admirate odinioară în casele bunicilor; căni pictate cu simboluri, semne întâlnite pe costumele populare, precum: crucea, steluța, cercul, sfoara, cârligul, coarnele berbecului, pomul vieții, rombul, strugurele și mărul. Pasionații de lectură, și nu numai, și-au putut cumpăra semne de carte cusute cu multă migală și dăruire; pe un alt stand (la o altă masă), puteau fi admirate și achiziționate tricouri imprimate cu semne tradiționale (tip ie).

De ce au fost prezentate toate aceste semne și simboluri pe căni și pe tricouri?

Răspunsul l-am aflat de la coordonatorul de proiect: ,,Prin această activitate, cu expoziție, noi am dorit împlinirea în fapt a scopului proiectului nostru: promovarea semnelor și simbolurilor întâlnite pe costumele populare.

După cum ați putut observa, elevii implicați au purtat cu drag și mândrie costume populare vechi de peste 100 de ani trăind astfel, cu nostalgie, un strop din vremurile de odinioară".

Domnul director Daniel Negrean a apreciat efortul depus de Clubul Impact Eco de a realiza un astfel de proiect, după o perioadă dificilă, de pandemie, iar părintele Laurențiu Lazăr a subliniat valoarea simbolisticii acestor semne populare, importanța cunoașterii acestora pentru descoperirea rădăcinilor noastre strămoșești și implicit, a adevăratelor valori.

Să mai spunem că la acest eveniment, membrilor Clubului Impact Eco li s-au alăturat reprezentanți ai Consiliului elevilor și talentați dansatori, care și-au prezentat costumele populare pe care le poartă cu mândrie.

La final, coordonatorul de proiect, doamna profesor Aurica Cifor, a ținut să mulțumească participanților și invitaților, ,,tuturor celor care au fost alături de noi pe toată perioada derulării proiectului, din luna februarie până în prezent".

Ovidiu Dan

Vedeți mai multe poze (48 de poze) în Galeria foto: ,,Pe urmele tradiției”, cu membrii Clubului Impact Eco de la ,,Partenie Cosma”.