Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate

Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate

Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Provocări și oportunități în aplicarea curriculumului pentru educație timpurie în unitățile de învățământ cu nivel antepreșcolar înființate după anul 2021

Creșa Oradea a organizat săptămâna aceasta conferința interjudețeană


Provocări și oportunități în aplicarea curriculumului pentru educație timpurie în unitățile de învățământ cu nivel antepreșcolar înființate după anul 2021
În această săptămână, timp de două zile, Creșa Oradea, unitatea de învățământ cu personalitate juridică din subordinea Direcției de Asistență Socială Oradea, a organizat o conferință interjudețeană la Oradea, al cărei principal scop a fost un schimb de experiență prin dezbaterea provocărilor legislative cu care s-au confruntat unităţile de învăţământ nou înfiinţate, dar şi oportunitățile legate de trecerea de la servicii de îngrijire, supraveghere și educație a copiilor de vârstă antepreșcolară din creșe la servicii integrate de educaţie timpurie.

Creșa Oradea a organizat săptămâna aceasta conferința interjudețeană
Provocări și oportunități în aplicarea curriculumului pentru educație timpurie în unitățile de învățământ cu nivel antepreșcolar înființate după anul 2021
            În această săptămână, timp de două zile, Creșa Oradea, unitatea de învățământ cu personalitate juridică din subordinea Direcției de Asistență Socială Oradea, a organizat o conferință interjudețeană la Oradea, al cărei principal scop a fost un schimb de experiență prin dezbaterea provocărilor legislative cu care s-au confruntat unităţile de învăţământ nou înfiinţate, dar şi oportunitățile legate de trecerea de la servicii de îngrijire, supraveghere și educație a copiilor de vârstă antepreșcolară din creșe la servicii integrate de educaţie timpurie.
             Conferința a avut loc în sala mare a Primăriei Oradea, la această întâlnire participând peste 100 de cadre didactice din Oradea și din alte opt orașe din țară, respectiv directori de creșe, personal administrativ şi personal didactic din mai multe unități de învățământ antepreşcolar pentru care autoritățile locale au calitatea de persoană juridică fondatoare, respectiv Creșa Oradea, din orașul gazdă, reprezentată de doamna director, prof. Agape Maria, Creșa Baia Mare, reprezentată de director, prof. Pop Irina, Creşa Bistriţa, reprezentată de director, prof. Felican Leontina, Creşa Braşov, reprezentată de director Buta Georgiana, Creşa Craiova, reprezentată de director, prof. Iordache Alina, Creşa Râmnicu Vâlcea, reprezentată de șef Serviciu Dimciu Maria, Creşa Satu-Mare, reprezentată de prof. Mekker Erika, Creşa ,,Voinicel" din Zalău, reprezentată de prof. dr. Souca Valentina, dar și...
           În prima zi a evenimentului, Creşa Oradea, cu sprijinul Primăriei, a organizat pentru oaspeţii veniţi din cele șapte judeţe din ţară un tur al oraşului. S-a vizitat Creşa Nr. 15 din Parcul Industrial I ca model de bune practici, creşa fiind construită de administrația locală orădeană din fonduri europene. Colegii noştri din cadrul D.M.P.F.I. Oradea au avut rolul de ghizi pentru grupul de invitaţi care au vizitat Casa Darvas la Roche, Piaţa Unirii şi Pasajul Vulturul Negru. Ziua s-a încheiat cu un program artistic organizat de colectivul unităţii de învăţământ Creşa Oradea la Teatrul Arcadia, care ne-a oferit cu generozitate spaţiul.
           În cea de a doua zi a avut loc conferința propriu-zisă în sala Traian Moşoiu din cadrul Primăriei Municipiului Oradea, locul desfăşurării nefiind ales întâmplător, acesta fiind locul în care unitatea de învăţământ Creşa Oradea a luat fiinţă.
           În deschidere, d-na Anca Grama, director executiv al D.A.S. Oradea, a precizat: ,,Mă bucur că Oradea este organizatorul și gazda unei astfel de conferințe pe o temă atât de importantă, cea a educației antepreșcolare, mai ales în contextul tuturor modificărilor legislative din ultimii doi ani care privesc trecerea serviciilor de creșă din sistemul social în sistemul de educație și mă bucur că avem un număr mare de participante de la creșele din țară, dar și colegele noastre de la creșele publice și private din Oradea. Direcția de Asistență Socială Oradea a avut în structură creșele ca și servicii sociale, iar în anul 2022 a înființat unitatea de învățământ cu personalitate juridică Creșa Oradea, care se ocupă în continuare de creșele publice din municipiul nostru. Ne confruntăm cu multe provocări dar și oportunități, avem 15 unități de creșă în Oradea cu peste 900 de copilași, am beneficiat de sprijinul fondurilor europene cu care am reușit să construim și să modernizăm creșe și acesta este meritul administrației publice locale, avem în derulare proiecte de reabilitare termică a unor unități de creșe; se vor finaliza anul acesta lucrările la Creșa mare din zona Nufărul și vor începe lucrările la Creșa din Rogerius. Îi mulțumim domnului primar Florin Birta pentru toate aceste investiții care se fac în creșe pentru a oferi cele mai bune condiții celor mici, susținerea Primăriei Oradea este extrem de importantă, iar faptul că avem anual un număr mare de solicitări privind înscrierea copiilor la creșă ne arată că părinții au încredere în noi și asta ne bucură. Este bineînțeles și meritul tuturor colegelor noastre din creșe care se asigură de dezvoltarea armonioasă și în siguranță a copilașilor, și pentru asta țin să le mulțumesc în mod deosebit! Mulțumesc și colegilor de la Inspectoratul Școlar Județean care ne sunt parteneri și ne sprijină în activitatea didactică. Acest schimb de experiență este foarte util pentru toate orașele participante pentru că avem de învățat unii de la alții și putem prelua modele de bună funcționare pentru că acesta este scopul nostru, de a încerca să devenim mai buni!".
            Invitaţii speciali ai acestei întâlniri au fost domnul primar Florin Birta, care le-a spus celor prezenți cât de importante sunt creșele pentru o comunitate și despre proiectele pe care le are în derulare administrația publică locală pentru a extinde și îmbunătăți serviciile de creșă, d-na secretar general Eugenia Borbei, d-na inspector general din cadrul Ministerului Educaţiei, prof. dr. Cristina Mangiura, care s-a alăturat întâlnirii în format online, dna inspector școlar Educaţie timpurie Georgeta Bara, liderul de sindicat S.L.I. dnul prof. Zancu Flaviu, prof. univ. dr. Karla Barth - decan Facultatea de Ştiinţe Socio Umane şi dna prof. univ. dr. Elena Bonchiş.
            Acestui demers s-au alăturat şi unităţi de învăţământ privat care au formaţiuni de antepreşcolari sau grupă piticot, cum ar fi Grădiniţa şi Şcoala Americano Română, reprezentată de director, prof. Morar Claudia şi Şcoala Primară Joyful Learning, reprezentată de director, prof. Omuţ Cherechianu Ioana.
            În cadrul acestei conferinţe s-au dezbătut, pe lângă teme de actualitate cu care se confruntă creșele, cum ar fi vidul legislativ legat de salarizarea personalului din creşe, documentele şcolare neadaptate nivelului de învăţământ şi aplicarea unitară a curriculumului pentru educaţie timpurie, importanţa studiului documentelor de specialitate şi a formării continue atât a personalului didactic, cât şi a metodiştilor care realizează inspecţiile de specialitate la grupă, dar și susținerea pe care autoritățile locale o oferă creșelor. S-a scos în evidenţă atât parteneriatele desfășurate de unităţile de învăţământ cu nivel antepreşcolar, cât şi activitatea desfăşurată de cadrele didactice din creşe la grupă cu copiii în prezentările din secţiunea aplicații și inovații în proiectarea didactică, dedicată schimbului de bune practici.