Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

O nouă etapă în cadrul proiectului de parteneriat „Omul și piatra”

Miercuri, la Colegiul Tehnic „Constantin Brâncuși” din Oradea

O nouă etapă în cadrul proiectului de parteneriat „Omul și piatra”

În cadrul celei de-a patra etape de proiect, miercuri (21 octombrie 2009), în sala festivă a Colegiului Tehnic „Constantin Brâncuși” din Oradea, a avut loc întâlnirea elevilor și profesorilor italieni de la Istituto Tecnico Geometri „Andrea Pozzo” din Trento cu oficialitățile locale și județene, și partenerii de proiect.

Din inițiativa și prin mijlocirea domnului Ercole Raimondo, fondatorul - responsabil al Centrului Cultural Italian din Oradea, în 2008, s-a demarat un proiect de parteneriat între Istituto Tecnico Geometri „Andrea Pozzo” din Trento (Italia), trei licee orădene (Liceul de Artă, Liceul „Don Orione”, Colegiul Tehnic „Constantin Brâncuși”) și Colegiul Tehnic „Iuliu Maniu” din Șimleu Silvaniei (județul Sălaj). În virtutea acestui proiect de parteneriat, într-o primă etapă, în noiembrie 2008, elevii italieni au pavat intrarea în Biserica greco-catolică de lângă Liceul „Don Orione”. Următoarea etapă s-a consumat la Trento (în Italia), în mai 2009, când elevii orădeni de la cele trei licee partenere au vizitat liceul italian și cariera de piatră. În iunie 2009, a avut loc la Oradea, o nouă etapă, rezervată doar adulților – Uniunea arhitecților, după cum aveam să aflăm de la reprezentanții Centrului Cultural Italian din Oradea.
Acum, în cadrul celei de-a patra etape, 33 de elevi italieni de la „Andrea Pozzo” (și șapte însoțitori, între care prof. Paolo Rasera – directorul adjunct al liceului și Marco Frenez) au pornit, luni (19 octombrie), într-o excursie de șase zile, având ca obiectiv central vizitarea partenerilor de proiect din Oradea și Șimleu Silvaniei. În prima zi, au vizitat Budapesta (capitala Ungariei), marți, au pornit spre Oradea. Ajunși în municipiul de pe Crișul Repede, au reușit să viziteze Cetatea Oradei și centrul orașului, iar seara au ieșit în oraș împreună cu partenerii lor de proiect. Miercuri, au fost programate patru activități: două vizite, la Liceul de Artă și Colegiul Tehnic „Constantin Brâncuși”, o întâlnire cu oficialitățile locale și județene și o descindere la Catedrala Ortodoxă Română din centrul civic pentru cercetarea și proiectarea curții exterioare, dar și la Palatul Episcopal Greco-Catolic, pentru cercetarea și proiectarea curții interioare și exterioare. Pentru joi și-au programat plecarea spre Șimleu Silvaniei, pentru vizitarea Colegiului Tehnic „Iuliu Maniu” și întâlnire cu partenerii de proiect. În drum spre Sălaj și-au propus vizitarea câmpurilor petroliere de la Suplacu de Barcău și a șantierului autostrăzii „Transilvania”. Și dacă tot vor ajunge la Șimleu și-au zis că ar fi potrivit să viziteze și fabrica de șampanie. Pentru vineri și-au planificat vizitarea altor obiective cultural - turistice din Oradea, cumpărături, salutul partenerilor de proiect și plecare spre Viena. Sâmbătă și-au programat să viziteze capitala Austriei și plecare spre Trento.
Piatra – prieten și dușman
Prin tradiție și profilul liceului, elevii italieni ajutați de specialiști și-au propus în cadrul acestui proiect de parteneriat lucrări importante și îndrăznețe, precum lucrarea de pavare pe care au executat-o în 2008, la intrarea în Biserica greco-catolică de lângă Liceul „Don Orione”, iar acum, au făcut măsurătorile pentru realizarea pavării curților de la Catedrala Ortodoxă Română din centrul civic și Palatul Episcopal Greco-Catolic. Un alt câștig al proiectului de parteneriat vor fi pentru elevii români cursurile teoretice și practice susținute de specialiști italieni pentru însușirea tehnicii de pavare cu piatră porfido.
Întâlnirea de la Colegiul Tehnic „Constantin Brâncuși” a fost onorată de dl Manlio Giuffrida, consulul Italiei în România, Ercole Raimondo, fondator - responsabil al Centrului Cultural Italian din Oradea și prof. Paolo Rasera -  directorul adjunct al Istituto Tecnico Geometri „Andrea Pozzo” din Trento, iar din partea oficialităților județene și locale, au fost prezenți: Dumitru Voloșeniuc, vicepreședintele Consiliului Județean Bihor, consilierii locali prof. Dorel Luca – generalul Inspectoratului Școlar și prof. Dorel Tifor. La întâlnire au fost prezenți elevii italieni și însoțitorii lor, partenerii lor de la Liceul de Artă și Colegiul Tehnic „Constantin Brâncuși”, conducerile celor trei licee orădene partenere (prof. Mihai Crețu – director și ing. Aurora Tabacu – director adjunct ai C.T. „C-tin Brâncuși”, Miheller Martin Peter – managerul Lic. „Don Orione” și prof. Doina Marcu – directorul Liceului de Artă), alți reprezentanți ai Centrului Cultural Italian, cadre didactice și reprezentanți ai presei.
Manifestarea a fost deschisă de directorul colegiului, dl prof. Mihai Crețu, care a salutat distinșii invitați și a punctat scopul și obiectivele întâlnirii de proiect. Consulul Italiei, vicepreședintele C.J. Bihor, directorul Centrului Cultural Italian și generalul Inspectoratului Școlar au salutat partenerii de proiect, au lăudat inițiativa și s-au declarat sprijinitori ai proiectului. Despre proiectul de parteneriat „Omul și piatra” (care se derulează și în 2010) și despre întâlnirea de proiect din luna mai din Italia, a vorbit, la modul elogios, ing. Aurora Tabacu – directorul adjunct al C.T. „C-tin Brâncuși”, precum și directorul Liceului de Artă, dna prof. Doina Marcu. Pe tot parcursul manifestării, pe ecran au fost prezentate (în power point) imagini de la întâlnirile anterioare ale partenerilor de proiect... (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: O nouă etapă în cadrul proiectului de parteneriat „Omul și piatra”.

Trimite email
vineri, 23 ianuarie 2026 la 18:17:00 Ora standard a Europei de Est