Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Balul balurilor - etapa a IV-a

Vineri, 23 februarie,

Balul balurilor - etapa a IV-a

Vineri, 23 februarie, în cea de-a IV-a etapă a Balului balurilor, s-au întrecut câștigătorii balurilor bobocilor de la Colegiul Tehnic "Transilvania", Liceul Teoretic "Aurel Lazăr" și Liceul de Artă. Pentru semifinala și finala competiției (din 16 și 23 martie), juriul i-a desemnat pe lăzăriști (Cristina Mihiș-Alexandru Soporan, care s-au clasat pe locul II), și pe cei de la Colegiul Tehnic „Transilvania” (Georgiana Gabor-Claudiu Manciu) – câștigătorii balului.

Altă mărie, dar cu aceeași pălărie

Mihai Dacin, prezentatorul manifestării, s-a consolat cu ideea că probele din etapa a III-a sunt destul de interesante, și cu priză la public, așa că nu și-a mai bătut capul să le schimbe. Prin urmare, am avut trasul sforii, proba de dans pe diferite ritmuri, proba ”limbo”, „roaba” cu împingerea mingii de baschet cu capul în poartă, și slalom printre „jaloane”, contra cronometru, cu mingea de baschet fixată între tâmplele partenerilor.

De la „Mouline Rouge” la „Cornulețul cu lapte”

Condimentele balului au fost, la această etapă, momentele artistice, fiecare echipă încercând să fie la înălțime, să impresioneze și să câștige cât mai multe puncte. În tabăra artiștilor, s-au făcut remarcate manechinele cu prezentarea de modă, în ținute provocatoare, precum și băieții travestiți, în parodia ”Mouline Rouge” (avându-l ca instructor și regizor pe Emil Rengle, fost Mister boboc al liceului; tot Emil este și instructorul trupei de dans, dar și dansator).
Lăzăriștii au dansat „în bloc”, după o coregrafie semnată de Simina și Marina Poinar, și Alexandra Cotuna; cel de-al doilea moment a fost pus în scenă de Cătălin Bejan, cu concursul nemijlocit al celor doi boboci („supărați”).
Pentru traducerea reacțiilor celor doi „îndrăgostiți” s-au folosit pancarte...
Marea surpriză a serii a venit de la artiștii Colegiului Tehnic „Transilvania”, care au evoluat peste așteptări, fie că ne referim la trupele reunite de dans „Tzunamy-In Flame” (cu Sorina și Tony - instructori, și Heny, Laura, Fana, Andreea, Edit, Alina, Mugurel, George, Mihaela, Ony, Roxana, Denisa și Paula - dansatori), fie că e vorba de „Cornulețul cu lapte” (Antonio, Mugurel, Sorina, Fana, Denisa și George).
„Succesul vine după muncă multă, voință și dăruire din partea tuturor. Am fost o echipă disciplinată și am demonstrat tot ceea ce știm, iar rezultatele nu au contenit să apară. Sperăm ca și în finală, să le oferim adversarilor surprize-surprize”, ne declară Tony.

„Transilvania” pe locul I, „Lazărul”, pe II

De la masa juriului, Darius Domocoș, Corina Ferenț, Marius Zah și Marius Demeter au văzut în felul lor evoluția concurenților și a artiștilor, și au jurizat în consecință. Pe locul I s-a situat perechea de la C.T. „Transilvania” (Georgiana Gabor și Claudiu Manciu), urmați de reprezentanții lăzăriștilor (Cristina Mihiș și Alexandru Soporan) – pe II, și artiștii (Csompo Edina-Patrick Negrean) - pe III.
Invitații serii au fost aceiași campioni naționali la dans hip-hop, membrii trupei „Bizar” (instr. Darius Domocoș), care ne-au încântat și la toate etapele anterioare.
Vineri, în cea de-a V-a etapă a Balului balurilor, se vor întâlni reprezentanții Grupului Școlar Sanitar „V. Voiculescu”, Colegiului Național „E. Gojdu” și Colegiului Național „M. Eminescu” - secția maghiară. (Ov. D.)

Trimite email
joi, 13 august 2026 la 15:13:48 Ora de vară a Europei de Est