Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Balul balurilor - etapa a IV-a

Vineri, 23 februarie,

Balul balurilor - etapa a IV-a

Vineri, 23 februarie, în cea de-a IV-a etapă a Balului balurilor, s-au întrecut câștigătorii balurilor bobocilor de la Colegiul Tehnic "Transilvania", Liceul Teoretic "Aurel Lazăr" și Liceul de Artă. Pentru semifinala și finala competiției (din 16 și 23 martie), juriul i-a desemnat pe lăzăriști (Cristina Mihiș-Alexandru Soporan, care s-au clasat pe locul II), și pe cei de la Colegiul Tehnic „Transilvania” (Georgiana Gabor-Claudiu Manciu) – câștigătorii balului.

Altă mărie, dar cu aceeași pălărie

Mihai Dacin, prezentatorul manifestării, s-a consolat cu ideea că probele din etapa a III-a sunt destul de interesante, și cu priză la public, așa că nu și-a mai bătut capul să le schimbe. Prin urmare, am avut trasul sforii, proba de dans pe diferite ritmuri, proba ”limbo”, „roaba” cu împingerea mingii de baschet cu capul în poartă, și slalom printre „jaloane”, contra cronometru, cu mingea de baschet fixată între tâmplele partenerilor.

De la „Mouline Rouge” la „Cornulețul cu lapte”

Condimentele balului au fost, la această etapă, momentele artistice, fiecare echipă încercând să fie la înălțime, să impresioneze și să câștige cât mai multe puncte. În tabăra artiștilor, s-au făcut remarcate manechinele cu prezentarea de modă, în ținute provocatoare, precum și băieții travestiți, în parodia ”Mouline Rouge” (avându-l ca instructor și regizor pe Emil Rengle, fost Mister boboc al liceului; tot Emil este și instructorul trupei de dans, dar și dansator).
Lăzăriștii au dansat „în bloc”, după o coregrafie semnată de Simina și Marina Poinar, și Alexandra Cotuna; cel de-al doilea moment a fost pus în scenă de Cătălin Bejan, cu concursul nemijlocit al celor doi boboci („supărați”).
Pentru traducerea reacțiilor celor doi „îndrăgostiți” s-au folosit pancarte...
Marea surpriză a serii a venit de la artiștii Colegiului Tehnic „Transilvania”, care au evoluat peste așteptări, fie că ne referim la trupele reunite de dans „Tzunamy-In Flame” (cu Sorina și Tony - instructori, și Heny, Laura, Fana, Andreea, Edit, Alina, Mugurel, George, Mihaela, Ony, Roxana, Denisa și Paula - dansatori), fie că e vorba de „Cornulețul cu lapte” (Antonio, Mugurel, Sorina, Fana, Denisa și George).
„Succesul vine după muncă multă, voință și dăruire din partea tuturor. Am fost o echipă disciplinată și am demonstrat tot ceea ce știm, iar rezultatele nu au contenit să apară. Sperăm ca și în finală, să le oferim adversarilor surprize-surprize”, ne declară Tony.

„Transilvania” pe locul I, „Lazărul”, pe II

De la masa juriului, Darius Domocoș, Corina Ferenț, Marius Zah și Marius Demeter au văzut în felul lor evoluția concurenților și a artiștilor, și au jurizat în consecință. Pe locul I s-a situat perechea de la C.T. „Transilvania” (Georgiana Gabor și Claudiu Manciu), urmați de reprezentanții lăzăriștilor (Cristina Mihiș și Alexandru Soporan) – pe II, și artiștii (Csompo Edina-Patrick Negrean) - pe III.
Invitații serii au fost aceiași campioni naționali la dans hip-hop, membrii trupei „Bizar” (instr. Darius Domocoș), care ne-au încântat și la toate etapele anterioare.
Vineri, în cea de-a V-a etapă a Balului balurilor, se vor întâlni reprezentanții Grupului Școlar Sanitar „V. Voiculescu”, Colegiului Național „E. Gojdu” și Colegiului Național „M. Eminescu” - secția maghiară. (Ov. D.)

Trimite email
luni, 16 martie 2026 la 13:25:16 Ora standard a Europei de Est