Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„O lacrimă pentru Terra”

Patru parteneri din Beiuș, București și Lugoj


„O lacrimă pentru Terra”
Pe 22 aprilie 2010, a debutat la Beiuș etapa a II-a a proiectului „O lacrimă pentru Terra”. Reamintim inițiatorii proiectului: Liceul Pedagogic „Nicolae Bolcaș”, Colegiul Național „Samuil Vulcan” din Beiuș, Grupul Școlar „Doamna Stanca” din București și Școala cu clasele I-VIII nr. 2 - Lugoj, județul Timiș.

„Să ajutăm Pământul să zâmbească”

Joi, 22 aprilie, de Ziua Pământului, a debutat, la Colegiul Național „Samuil Vulcan” din Beiuș, etapa a doua a proiectului educațional național „O lacrimă pentru Terra”. Prima activitate, desfășurată sub genericul „Să ajutăm Pământul să zâmbească”, a fost susținută de elevi ai claselor a IX-a B, C, D și E, coordonați de prof. Claudia Iagăr și Elena Ojică. Proiectele lor, realizate în echipe, au reunit eseuri, poezii, proză scurtă, scrisori de mare sensibilitate. Elevii au înfățișat Planeta albastră prin ochi proprii, călătorind imaginar în trecutul virginal al Pământului, prezentul cenușiu, poluat, dar și într-un viitor pe care-l doresc, asemeni lor, frumos, curat, pur. Creațiile literare au fost măiestrit ilustrate de planșe, desene și prezentări power point tematice. Titlurile proiectelor sunt sugestive pentru tema dezbătută: 1001 lacrimi pentru Terra, Mulțumește-ți planeta, Lampa magică, Stop poluării, Unde ajungem? În viitor, Prietenul la nevoie se cunoaște, Omul și natura, Anul 2459, Terra, Să facem Pământul să zâmbească.

La finalul activității, publicul a vizitat expoziția de grafică, desen și pictură realizată de elevi ai claselor V – XII, sub îndrumarea profesorilor Cătălin Iagăr și Claudia Bocșe.

Coordonatorul etapei a doua, prof. Mihaela Ilieș, precizează că în perioada 26 – 30 aprilie se vor derula celelalte activități, în care chimiștii, fizicienii, biologii, artiștii și lingviștii vor ajuta Pământul să zâmbească.

Liceul Pedagogic „Nicolae Bolcaș”

Aceeași temă generoasă a avut-o și etapa a II-a desfășurată la Liceul Pedagogic. Joi, de „Ziua Pământului” s-a finalizat proiectul „Viitorul Terrei este în mâinile noastre” care impunea realizarea de către elevii clasei a VI-a B a unui afiș. Cu migală și măiestrie, punându-și în valoare fantezia, elevii coordonați de prof. Claudia Popa au realizat un afiș de dimensiunea 100x70 cm. Pe care l-au expus pe holul mare al liceului.

Proiectul „S.O.S. Natura”, coordonat de prof. Dacian Moruț, Laura Herman și institutoarele Adela Moruț și Natalia Sava, este dedicat claselor din învățământul primar și constă în două secțiuni: pictură și creație literară (sub formă de concurs). Vineri, 23 aprilie, s-au decernat și premiile, lucrările fiind evaluate de un juriu din care a făcut parte prof. Stela Vesa, artist plastic, membru al Asociației Artiștilor Plastici din România. Cea mai mică premiantă a fost Giulia Varianini din clasa I B.

Două proiecte în derulare, tot în cadrul acestei etape, sunt concursul de fotografii și eseuri pentru clasele de filologie – jurnalism „Un colț de rai pe Pământ”, coordonat de prof. Rodica Mărcuț și Adriana Gligor și „Natura și noi”, coordonat de prof. Monica Matica, Daniela Ardelean și Mona Dumitraș. Acestea se vor finaliza până în 29 aprilie.(Simion Suciu)