Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Concursul de titularizare în învățământ, între vis și realitate!

Luni,


Concursul de titularizare în învățământ, între vis și realitate!
Dascălii au susținut luni, 16 iulie, concursul național pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante în învățământul preuniversitar. La ora 9.00, a fost extrasă varianta nr. 1, după care în toate cele 142 de centre de examen din întreaga țară s-a purces la multiplicarea acestei variante, la toate cele 38 de specializări.

La nivelul județului Bihor, au fost organizate opt centre de examen: la Școala cu clasele I-VIII „Dacia” din Oradea (pentru educatoare, secția română), la C. T. „Traian Vuia” (nu mai puțin de 21 de discipline tehnice, și șase religii), C.N. „E. Gojdu” (arte, informatică și matematică), C.N. „M. Eminescu” (Limba și literatura română, limba latină și limbile moderne), Lic. T. „Ady Endre” (învățători, educatoare și profesori de limbă maghiară, și limba maternă), C.T. „C. Brâncuși” (științe, educație fizică, psihologie), C. E. „P. Cosma” (istorie-geografie, biologie), Lic. T. „O. Ghibu” (învățători, institutori, secția română).

La Școala „Dacia”, 33 de absenți

La Școala „Dacia”, cele 220 de educatoare înscrise au fost repartizate în 16 săli. La ora adevărului, însă, la examen, s-au prezentat doar 187 (plus încă una, care fusese omisă de pe tabel). Analizând cazul, președintele comisiei, inspector general adjunct Silviu Torjoc, a decis ca educatoarea să intre în examen. Se pare că respectiva candidată a fost omisă din pură scăpare, ea având același nume și prenume cu o altă candidată. Pentru supraveghere au fost delegate 41 de cadre didactice, repartizate atât în săli, cât și pe coridoare. Multiplicarea și distribuirea subiectelor s-au făcut în timp util, iar examenul s-a desfășurat fără evenimente nedorite, echipa generalului acționând ca unul, respectând metodologia și toate instrucțiunile primite. Din comisia de la „Dacia” au mai făcut parte inspectorii Voichița Vancu, și Viorel Mititean, prof. Florian Hava și Horvath Ștefan.

„Subiectul de metodică m-a lăsat fără replică!”

În cele patru ore de examen, candidații au avut de tratat trei subiecte: un eseu în care trebuiau evidențiate particularitățile de ordin structural și de limbaj artistic ale unei poezii cu tema anotimpurile, făcându-se referire la o operă literară specificată în programa de concurs, un subiect de gramatică cu șase puncte (despărțire în silabe, alcătuirea unui enunț cu cuvinte și structuri date, transcrierea variantelor corecte, găsirea de sinonime, alcătuirea a trei enunțuri în care „o” să aibă pe rând valoare morfologică de pronume personal, numeral cardinal și interjecție, precum și precizarea funcției sintactice a unor cuvinte). Al treilea subiect, cel de metodică, le-a lăsat „interzise” pe multe dintre candidate, subiectul dându-le posibilitatea de a-și pune în valoare imaginația și creativitatea în prezentarea unor activități comune de educație pentru societate în învățământul preșcolar.

Tentativă de fraudă

De la inspectorul școlar general adjunct Dorel Luca, am aflat că din cei 2008 candidați înscriși, au fost prezenți doar 1614, iar din aceștia s-au retras 30 (din care doi din motive de boală), un candidat a fost eliminat din Centrul de examen de la Liceul Teoretic "Onisifor Ghibu", fiind prins în timp ce copia folosind procedeul clasic - fițuica.

(Ov. D.)