Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

47 de unități de învățământ au sărit în ajutorul Andradei

„Eu pot, poți și tu!”


47 de unități de învățământ au sărit în ajutorul Andradei
Joi (25 noiembrie 2010), în sala de ședințe a Inspectoratului Școlar Județean Bihor a fost lansat proiectul umanitar „Eu pot, poți și tu!”... în sprijinul Andradei Bucurean (elevă în clasa a III-a, la Școala cu clasele I-VIII „Dacia” din Oradea). Întrebam, atunci, în articolul nostru „Cine o ajută pe Andrada?”

Astăzi vă dăm răspunsul. În ajutorul Andradei au sărit 47 de unități de învățământ. Patruzeci au și predat banii. Gojdiștii sunt iarăși campioni, cu cele mai multe calendare vândute, după cum aveam să aflăm de la doamna profesor Maria Ivănescu (de la C.S.E.I.S. din Oradea), cea care a lansat proiectul și care marți (21 decembrie 2010), a venit la școala „Dacia”, în clasa Andradei, să-i predea aparatul care o va ajuta să citească. Este vorba despre un aparat de mărit Visio (din Germania), importat de o firmă din Timișoara, care costă circa 2.000 de euro (86.700 de lei), după cum aveam să aflăm de la dl Mihai Merca, președintele asociației Bonga, cel care o învață pe Andrada să folosească aparatul de mărit.

S-au adunat 13.500 de lei

Meritul în obținerea acestui mare succes îl au, în egală măsură, inițiatorii și coordonatorii proiectului SNAC, oameni de mare suflet care alcătuiesc echipele de implementare și coordonare: prof. Rodica Lezeu, prof. Doina Marcu, prof. dr. Florian Hava, prof. Teodora Sîncelean, Simina Morar, Maria Ivănescu, Mihai Merca și Mihaela Costea, dar și cei care au pus umărul și au adunat banii, valorificând calendarele, coordonatorii și voluntarii SNAC din cele 47 de unități de învățământ, copiii și părinții acestora care și-au deschis sufletele și buzunarele pentru a o sprijini pe Andrada.

S-au adunat 13.500 de lei, dar, așa după cum spuneam, din șapte unități nu au sosit încă banii. Doamna profesor Maria Ivănescu, coordonatorul principal al acțiunii, declara că din banii adunați se va achiziționa o imprimantă performantă care va rămâne la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Senzorială de care să beneficieze toți copiii cu probleme de vedere ai centrului. Pentru calendare s-a plătit 1.460 de lei, iar de 2.400 de lei s-au luat premii pentru tombola organizată cu acest prilej, fiind suplimentat numărul de premii de la 12 la 30: 10 sticuri și câte o cutie de bomboane de ciocolată, 10 ceasuri de mână, 10 DVD-uri și câte o cutie cu bomboane de ciocolată la fiecare premiu. În plus, asociația Bonga (cea care s-a ocupat cu achiziționarea aparatului și cu premiile de tombolă) va mai acorda primilor trei care își vor ridica premiile câte un tricou al asociației, câte o căciuliță și rechizite. Și următorii (de la 4 la 30) vor mai primi și alte premii-surpriză.

O multifuncțională A3 și un reportofon... tot pentru Andrada

În cuvântul său, directorul școlii „Dacia”, dl prof. dr. Florian Hava, a mulțumit tuturor celor care s-au implicat și au sărit să o ajute pe Andrada, cadre didactice, copii și părinți. La nivelul școlii „Dacia” s-au adunat 22,5 milioane (2.250 de lei), din care se vor achiziționa, tot pentru Andrada, o multifuncțională A3 și un reportofon, care să o ajute în procesul instructiv-educativ...

Recordul, bucuria, lumina din ochii Andradei, a părinților și a doamnei învățătoare, profesor Teodora Sîncelean, au dat măsura unui succes umanitar de proporții pe care, iată, l-a obținut Andrada Bucurean în preajma marelui praznic împărătesc care se apropie, fiind, în același timp, o izbândă a copiilor, dascălilor și părinților, o dovadă de milostenie, de deschidere a sufletului pentru a primi vestea Nașterii Pruncului Sfânt.

Eu pot, tu poți, el poate, noi (toți) putem... atunci când vrem!

În numele Andradei și al omeniei, felicitări tuturor!

Câștigătorii tombolei

Ban Denisa – Șc. „Ion Bogdan” Oradea, Bilti Luciana - Col. Ec. „Partenie Cosma”, Chiriloaei Robert - Lic. Teol. Greco-Catolic, Cocis Florin - C. N. „Emanuil Gojdu”, Cocos George – Șc. „Miron Pompiliu” Ștei, Comaniciu Andrei - Lic. Teol. Greco-Catolic, Craciun Vlad - Șc. nr. 16 Oradea, Cristutiu Bianca - C. N. „Octavian Goga” Marghita, Dinu Miruna – „Oltea Doamna” Oradea, Fekete Mark – „Oltea Doamna” Oradea, Frențiu Flavia – C.N. „Avram Iancu” Ștei, Gall Rachel - Lic. Teol. Reformat „Lorantffy Zsuzsanna”, Herman Andrei – C.T. „Mihai Viteazul” Oradea, Jitaru Darius – Grădinița nr. 20, Laslau Malin - Lic. Teol. Greco-Catolic, Marcus Alex – Grădinița nr. 42 Oradea, Oros Claudiu - C. T. „Traian Vuia”, Plugar Ioana - Gr. Șc. Sanitar „Vasile Voiculescu”, Popa Vlad - C. N. „Emanuil Gojdu”, Popescu Patricia - Șc. „George Coșbuc” Oradea, Popovici Patricia - C. N. „Emanuil Gojdu”, Rusu Patrik - Lic. Teol. Ortodox. „ep. Roman Ciorogariu”, Sabau Cristina – Șc. „Ioan Slavici” Oradea, Scurt Florina - Col. Ec. „Partenie Cosma”, Sincai Razvan - C. N. „Emanuil Gojdu”, Sirca Denisa - Col. Ec. „Partenie Cosma”, Szegecs Victoria – Grădinița nr. 53 Oradea, Tocut Codrin - C. N. „Emanuil Gojdu”, Trif Alexandru - C. N. „Emanuil Gojdu”, Ursutiu Benjamin - L. T. Dobrești.

Vă mulțumim, dle Mihai Merca, pentru lista câștigătorilor. (Ovidiu DAN)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: 47 de unități de învățământ au sărit în ajutorul Andradei.