Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Un nou început, cu un nou director

La Liceul Teoretic „Lucian Blaga” Oradea


Un nou început, cu un nou director
De la 1 septembrie, Liceul Teoretic „Lucian Blaga” are un nou director, în persoana dlui profesor Ioan Hora, cel mai vechi dascăl al școlii, cu 34 de ani de activitate în acest liceu. Când a venit, în 1973, era cel mai tânăr profesor, deși avea deja patru ani la catedră. A mai ocupat funcții de răspundere în conducerea liceului timp de 12 ani, iar cinci ani a fost inspector școlar.

La început de an școlar, și de mandat, are în plan trei lucruri majore

1.Să vadă elevii și dascălii școlii venind la școală într-un singur schimb

2.cabinete bine dotate la română și matematică, precum și câte un cabinet metodic bine utilat la fiecare rând de clase ale ciclului primar,

3.reamenajarea bazei sportive.

Pentru realizarea obiectivului numărul unu este nevoie de construirea unui nou corp de clădire, în prelungirea celui existent, cu aducerea bustului poetului și patronului spiritual în față, la intrare; un edificiu cu opt săli de clasă, pentru ciclul primar, sală festivă, sală de mese și sală de sport. Pentru dotarea celor șase cabinete metodice au și fost procurate calculatoarele, monitoarele, imprimantele, TV, DVD, și CD player-ele. Pentru baza sportivă se va bate să obțină fonduri cât mai urgent pentru că așa nu se mai poate, să bați mingea din groapă-n groapă.

Fațada laterală așteaptă termopanele

„Schelele sunt ridicate, dimensiunile sunt luate, acum așteptăm din moment în moment să sosească muncitorii cu termopanele. Lucrarea va continua până la înlocuirea tuturor geamurilor, și în restul clădirii. În față, geamurile au fost înlocuite anul trecut. Cu toate acestea școala este pregătită pentru începerea cursurilor. Grupurile sanitare au fost reabilitate, s-au făcut igienizări, iar în cinci săli, s-a montat parchet laminat. Au fost achiziționate 100 de băncuțe cu un loc și scaune pentru trei săli de clasă…”

Pentru Adina, profesia de dascăl e o pasiune

Dintre cele șase cadre noi ale școlii, astăzi (joi, 6 septembrie 2007), am cunoscut-o pe Adina Sabadoș, noua profesoară de biologie, absolventă 2007 a Facultății de Științe a Universității orădene. Ea a reușit să prindă acest post în urma concursului național unic din 16 iulie, pe care l-a luat cu 8,75. Pentru Adina, profesia de dascăl e o pasiune. „Este grea, dar și frumoasă! Am realizat acest lucru în timpul practicii la clasă, la modulul pedagogic ținut la Liceul Teoretic ”Onisifor Ghibu” și Grupul Școlar Sanitar „Vasile Voiculescu”. E optimistă și energică, încrezătoare în reușită. E convinsă că va reuși să-și apropie elevii, cu tact pedagogic, răbdare și perseverență, îmbinând exigența cu respectul, trezindu-le interesul și curiozitatea pentru biologie. Cu cei dotați și pasionați va lucra după ore pentru a obține performanțe la concursurile și olimpiadele școlare.

Ovidiu vrea „acasă”

Tot în holul de la intrare, am stat de vorbă cu Ovidiu Păcurar, fost elev al liceului (în I-VIII), care a urmat clasele a IX-a și a X-a la Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”, iar acum aștepta să intre la domnul director pentru că ar vrea să vină „acasă”, adică să se transfere la „Lucian Blaga”, la socio-umane.

Pe terenul de sport, aveam să-i cunoaștem pe doi foști elevi ai liceului, Alexandru Florea și Adrian Brie, care băteau minge, jucau „obligata la bară”. Cică duminică de duminică, băieții din cartier, și nu numai, încing aici un adevărat campionat de fotbal.

Comisia metodică a dascălilor de la clasa a III-a

Cadrele didactice erau prinse cu problemele pe care și le-a programat fiecare. Unii în cancelarie, alții prin sălile de clasă, la amenajat sala, la preluarea și transportul manualelor, iar alții s-au adunat pe comisii metodice pentru discutarea planificărilor anuale și semestriale ori pentru a analiza activitatea din 2006-2007. Adriana Pădurean, profesoara de română, și diriginta clasei a X-a C, era în sala de clasă, dar nu singură, ci însoțită de patru elevi, Geanina Gorcea (Miss-a), Georgiana Tărău, Adrian Abrudan și Alex Radu, care au venit cu multă plăcere să-și ajuta diriginta la transportul manualelor de la bibliotecă în sala de clasă. În clasa învățătoarei Florica Hora era activitate febrilă, discuții încinse pe marginea programelor, la care participau: Florica Hora, Florica Păduraru, Teodora Sâncelean, Adina Merce și Șandor Traier. La scurt timp, învățătorii de la clasele a III-a (Florica Hora, Șandor Traier și Carțiș Anca) au avut, separat, o ședință a comisiei metodice la care au analizat activitatea comisiei metodice, situația la învățătură și purtare, activitățile extrașcolare și extracurriculare. Responsabila comisiei metodice (Florica Hora) a ținut să sublinieze bunele rezultate obținute, și performanțele înregistrate de elevii Andreea Suciu și Juhasz Bianca la „Cangurul”, Bogdan Catrinar, Bogdan Buta, Andreea Suciu și Sergiu Moș la „Olimpicii cunoașterii”.

Ovidiu DAN
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto (Un nou început, cu un nou director).