Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Sărbătorirea zilei de 9 Mai la „Emanuel”

Un nou show de pomină

Sărbătorirea zilei de 9 Mai la „Emanuel”

Gimnaziștii de la Liceul Teologic Baptist „Emanuel” din Oradea s-au pregătit ca la carte pentru „Ziua Europei”, cu multe materiale, dar au și gătit bucate... cât pentru „Nunta Zamfirei”, orchestrați de profesorii diriginți și Ramona Iștoc – coordonatorul de proiect și organizatorul principal al evenimentului.

Pentru a continua tradiția începută în urmă cu trei ani, catedra de istorie-geografie a organizat și de această dată o manifestare dedicată Zilei Europei, în cadrul proiectului educațional intitulat „9-10 Mai – Sărbătoare Națională și Internațională”, în parteneriat cu Facultatea de Istorie, Geografie și Relații Internaționale din Oradea.
Îmbinarea fericită a celor trei evenimente (Proclamarea Independenței României, sfârșitul celui de-al doilea Război Mondial în Europa și Ziua Europei) dă posibilitatea, prin marcarea lor, promovării valorilor naționale și europene, dar și cunoașterii și înțelegerii construcției și instituțiilor europene.
Cetățeanul european nu poate și nu trebuie să-și uite elementele de identitate națională care îl definesc, îl particularizează și îi îmbogățesc familia europeană. Totodată el nu se poate integra într-o lume, care treptat renunță la frontiere, dacă nu-i cunoaște simbolurile, regulile și mecanismele de funcționare și nu le acceptă.
Nu în ultimul rând, proiectul își propune să dezvolte relațiile interpersonale, să încurajeze munca în echipă, precum și folosirea calculatorului într-un mod instructiv-educativ, pentru realizarea pliantelor, power point-urilor și pentru informare...
Manifestarea a avut loc luni, 9 mai 2011, în sala de nunți a Bisericii Emanuel, fiind moderată de către prof. organizator Ramona Iștoc, inițiator al proiectului. Cea mai mare parte a manifestării a fost alocată concursului pe echipe, pentru clasele de gimnaziu, intitulat „9 mai- Simboluri europene”, la care au participat 10 echipaje, reprezentând tot atâtea țări ale Uniunii Europene.
Concursul a cuprins patru probe: prezentarea unor simboluri specifice țărilor alese, pe bază de imagini, machete etc., moment original, creativ (poezie, scenetă), estetica și complexitatea standului de prezentare și în final, mult așteptata probă de degustare a produselor culinare tradiționale.
Juriul a fost prezidat de dl prof. Constantin Buleandra, director al liceului, și alcătuit din următorii profesori: Medan Eugenia, Fildan Mihaela, Popa Dorina, Moțiu Rodica, Fiter Ciprian și Filip Lidia.
Elevii participanți au dat dovadă de o documentare riguroasă, de multă creativitate și originalitate, implicându-se trup și suflet nu doar ei ci și familiile lor, pentru ca echipele lor să se prezinte cât mai bine și să impresioneze juriul. Eforturile lor au fost răsplătite prin diplome și aplauze din partea publicului.
 Manifestarea a continuat cu o prezentare în power point, intitulată „Simboluri naționale ale României”, realizată de o echipă a clasei a IX-a A, îndrumată de către dna prof. Mihaela Fildan.
La final, publicul a vizitat standul cu pliante și panouri informative, cuprinzând un scurt istoric al U.E, instituțiile și simbolurile acestei organizații, amenajat de elevii clasei a VII-a A. (Ramona Iștoc & Ovidiu Dan)
Câștigătorii concursului „ 9 Mai – Simboluri europene”
Prima probă (prezentarea simbolurilor europene):
•Premiul I a fost obținut de către echipa clasei a VII-a B (Oprea
 Debora, Lucaciu Aronela, Șaitoș Petra, Morar Maximilian, Vede
 Ionatan și Urs Paul), reprezentând Spania.
•Premiul II a revenit echipei clasei a VI-a A (Tiutin Cristina, Tărău Gabriela, Moca Titus, Butuc-Mayer Filip și Pantiș Beniamin) - Suedia.
•Premiul III a fost obținut de către echipa clasei a VI-a B (Bica Paula, Marian Bianca, Berghe Cristina, Pop Andreea, Gherle Timotei și Serecuț George) - Austria.
•Mențiune a obținut echipa clasei a VIII-a B (Cherecheș Denisa, Toia Denisa, Herman Denisa, Lucuș Georgiana și Oros Sergiu) - Grecia.
A doua probă (moment creativ, original):
►Premiul I a fost câștigat de Suedia.
►Premiul II – de Polonia, echipa clasei a VI-a A (Ardelean Alexandra, Racolța Andreea, Orășanu Astrid, Ivan Eliza, Bala Alexandru, Drugaș Ștefania și Fazecaș Ruth).
►Premiul III, la egalitate de puncte, de Spania și Austria.
►Mențiune – Belgia, echipa clasei a V-a B (Berinde Larisa, Lucaciu Renata, Pop Alexandra, Cherhaț Diandra, Mironescu Diana, Paul Mălina, Kovacs Adonis, Ivan-Leț Sebastian).
A treia probă (estetica și complexitatea standului):
*Premiul I - la egalitate de puncte, Spania și Suedia.
*Premiul II – Marea Britanie, echipa clasei a VII-a B (Kiss Bianka, Șteț Diana, Bondar Ștefana, Ciora Bogdan, Săutiuț Elias, Beladi David și Cruceru Lucas).
*Premiul III - Grecia.
*Mențiune – Olanda, echipa clasei a V-a A (Hrițcu Andreea, Hoșman Patricia, Mierluț Anastasia, Berghe Sergiu, Tiutiu Natan, Bohuș David și Solomie Patrick).
A patra probă (degustare de produse culinare tradiționale):
●Premiul I - la egalitate de puncte: ehipele Suediei, Spaniei, Greciei și Marii Britanii.
●Premiul II, echipele Olandei și Italiei (Hoșman Rafaela, Groza Mădălina, Negruț Eliza, Ghețe Rebeca, Orbai Iulian și Kiss Cynthia).
●Premiul III - echipele Austriei și Poloniei
●Mențiune - echipele Belgiei și Franței (Pușcaș Dorothy, Vereș Cristina, Carțiș Daniela, Bodog Georgia și Bulc Timotei).
Premiu special pentru cea mai bună echipă din concurs ... reprezentând Suedia.
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Sărbătorirea zilei de 9 Mai la „Emanuel”.

Trimite email
vineri, 18 septembrie 2026 la 12:37:52 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Direcţia 5

Direcţia 5 - Dubla aniversare, la Sala Palatului
joi, 24 septembrie 2026, ora 20.00, acces de la 19.00
Direcţia 5 - Dubla aniversare la Sala Palatului - 35 de ani de la înfiinţare şi 35 de ani de la primul album