Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„Etica profesioniștilor contabili”

Elevii economiști s-au întrecut în cadrul concursului


„Etica profesioniștilor contabili”
Din șirul lung de activități care se desfășoară la Colegiul Economic „Partenie Cosma” din Oradea prilejuite de sărbătorirea „Săptămânii zilelor școlii”, s-a organizat un concurs cuprins în calendarul Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului (Calendarul Activităților Educative Regionale și Interjudețene 2012).

Concursul regional „Etica dincolo de școală” este un concurs de eseuri având ca tematică „Etica profesioniștilor contabili” și se adresează elevilor din clasele IX-XII din unitățile de învățământ - nivel liceal, filieră „Tehnologică”, profil „Servicii”, din toată țara. Parteneri la acest concurs sunt: Corpul Experților Contabili și Contabililor Autorizați din România și Camera Consultanților Fiscali din România.

Acest concurs este rezultatul muncii și ambiției unei echipe tinere de cadre didactice sub atenta și competenta coordonare a dlui prof. ec. dr. Răzvan Vonea – directorul liceului, prof. Lele Florian – director adjunct, prof. Faur Monica - prof. coordonator, prof. Lukacs Nadia și prof. Paul Delia.

Acest concurs a fost gândit spre a dezvolta spiritul competitiv al elevilor în domeniul disciplinelor economice, cu precădere la disciplina „Contabilitate”, având în vedere că liceul pregătește absolvenții pentru a accede la profesia de expert contabil.

Proiectul vine în completarea curriculum-ului educațional prin propunerea unor activități extra-curriculare, non-formale, axate pe stimularea creativității. Organizarea concursului reprezintă o oportunitate pentru elevi, dată fiind importanța temei în contextul actual al societății în care trăim.

Invitației unității noastre au dat curs următoarele școli din toate colțurile țării: din județul Alba (Colegiul Economic „Dionisie Pop Marțian” Alba Iulia, Grup Școlar de Turism Arieșeni), județul Arad (Liceul Particular nr.1 Arad, Grup Școlar „Mihai Viteazul” Ineu, Colegiul Economic Arad), județul Bihor (Colegiul Tehnic „Ioan Ciordaș” Beiuș, Grup Școlar Agricol Salonta), municipiul București (Colegiul Economic „Virgil Madgearu”), județul Constanța (Colegiul Comercial „Carol I” Constanța, Grup Școlar Economic „Virgil Madgearu” Constanța), județul Covasna (Grup Școlar Economic Administrativ „Berde Aron” Sfântu Gheorghe), județul Galați (Colegiul Economic „Virgil Madgearu” Galați, Grup Școlar Industrial de Marină Galați), județul Maramureș (Colegiul Economic „Nicolae Titulescu” Baia Mare), județul Mehedinți (Colegiul Național Economic „Theodor Costescu” Drobeta Turnu Severin) și nu în ultimul rând județul Olt (Colegiul Economic „Petre S. Aurelian” Slatina, Colegiul Național Agricol „Carol I” Slatina).

Juriul a fost alcătuit din: președinte - ec. Susa Valer, președinte CECCAR Bihor, vicepreședinte – conf. univ. dr. Daniela Zapodeanu, Camera Consultanților Fiscali din România, secretar – prof. Faur Eva, membri: prof. ec. dr. Răzvan Vonea - directorul Colegiului Economic „P. Cosma”, prof. Paul Delia, prof. Popa Ileana, prof. Lukacs Nadia.

Premianții

În urma evaluării proiectelor, echipele clasate pe locurile fruntașe sunt:

Locul I - Colegiul Tehnic „Ioan Ciordaș” Beiuș, echipa formată din elevii: Buda Denisa Ramona, Fășie Georgiana Anamaria, Ștefănică Florina Maria (prof. coordonator Ille Casian);

Locul II – Colegiul Național Agricol „Carol I” Slatina: Mihăiuș Florina, Dursan Marian, Joița Valentina (prof. coord. Dogeanu C. Florin);

Locul III - Colegiul Economic „Virgil Madgearu” Galați: Bolea Iulian Andreea, Bute Viorel Gabriel, Ghinet Anamaria (prof. coord. Luchian Adeline-Daniela);

Premiu special – conținut: Grupul Școlar Agricol Salonta: Toșa Laura Bianca, Haș Monica Daniela, Ardeleanu Ancuța Dorina (prof. coord. Anton Floare);

Premiu special – creativitate: Colegiul Economic „Partenie Cosma” Oradea: Burlău Alina, Ștef Cristian, Ungur Florina (prof. coord. Scarlat Alice);

Premiu special – originalitate: Colegiul Economic „Petre S. Aurelian” Slatina: Pungaru Ilie Octavian, Brînaru Marius Ionuț, Papa Petruț Adrian (prof. coord. Maican Sanda Denisa);

Mențiune - Grupul Școlar „Mihai Viteazul” Ineu: Huiban Roxana Cristina, Mane Florina Adriana, Pașca Ioan Cristian (prof. coord. Marian Adina Elena);

Mențiune - Colegiul Economic „Nicolae Titulescu” Baia Mare: Georgiu Ciprian Marian, Luca Silvestru-Ioan, Dumuța Florin Alexandru (prof. coord. Popan Maria);

Mențiune - Colegiul Economic Arad: Arsa Silvia, Bădică Flavius, Dan Alexandra Maria (prof. coord. Pop Mirela).

Echipa de proiect dorește să felicite toate echipele participante și profesorii coordonatori, sperând că acest concurs este doar începutul unor colaborări fructuoase între unitățile de învățământ partenere. (Monica FAUR)