Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

20 de ani de activitate rutieră la Grupul Școlar Industrial Șuncuiuș

18 – 20 mai, parteneriat educațional (și)

20 de ani de activitate rutieră la Grupul Școlar Industrial Șuncuiuș

Asemenea membrilor „Junimii”, putem spune și noi că originile parteneriatului nostru se pierd în negura timpului…

Inițiativa realizării aparține doamnei profesoare Mirela Lucaciu, de la Școala cu clasele  I – VIII nr. 2 din Timișoara, care a dus la bun sfârșit ideea avută, beneficiind, desigur, de suportul și de dorința de implicare a celorlalte școli partenere. Prima ediție a avut loc la Șuncuiuș în 2001; ulterior s-a convenit ca în fiecare an una dintre școli să fie gazda activităților derulate sub o temă aleasă în funcție de relevanța ei educativă și cognitivă. De-a lungul anilor, aceste întâlniri s-au concretizat în activități deosebite, în a căror realizare au fost participanți activi și elevii, beneficiarii la prima mână de roadele schimburilor de experiență ce au stat la baza acțiunilor noastre. Astfel, am creat o bază de date ce cuprinde materiale didactice video sau în alte formate electronice, au fost realizate schimburi de materiale metodice la nivel de arii curriculare, au fost discutate sub aspect teoretic și practic modalități de organizare și pregătire a echipelor și echipajelor pentru obținerea de performanțe – utile în activitatea fiecărei școli; au fost vizitate obiective de interes turistic, cultural, artistic, religios sau economic (mănăstiri, muzee, case memoriale, etc); am vizionat programe artistice realizate de elevi, ne-am lărgit orizonturile intelectuale și afective, pentru a interacționa mai eficient cu elevii noștri cei de toate zilele. Nu în ultimul rând, utilitatea acestui parteneriat a constat în crearea unor relații interpersonale ale participanților, prietenii care vor dăinui în timp. Însă, pentru noi, prioritatea a fost mereu activizarea și implicarea elevilor, pentru că ne mândrim cu munca noastră, cu rezultatele noastre, iar acestea sunt competențele copiilor, manifestate în cele mai diverse situații și domenii de viață.
„Școala altfel – modalități de realizare”
În perioada 18 – 20 mai 2012 rolul de gazdă a revenit Grupului Școlar Industrial din Șuncuiuș, care a primit cadre didactice de la unitățile partenere: Școala cu clasele I – VIII „George Coșbuc”, Sighetu-Marmației, județul Maramureș, Școala cu clasele I – VIII nr. 21, Sibiu, județul Sibiu, Școala cu clasele  I – VIII nr. 2 Timișoara, județul Timiș.
Totodată, în calitate de invitați, ne-au onorat cu prezența și cadre didactice de la următoarele unități de învățământ: Școala cu clasele I – VIII nr. 2 „Dimitrie Cantemir”, Vaslui, Școala cu clasele I – VIII „I. M. Moldovan”, Blaj, Școala „Coresi”, Târgoviște și Liceul Teoretic „Mihail Veliciu”, Chișineu-Criș, județul Arad.
Tema activităților a fost „Școala altfel – modalități de realizare”, adică exact acțiunea care a beneficiat de implicarea entuziastă a elevilor noștri și, zicem noi, cu rezultate deosebite, pe care acum le-am prezentat partenerilor și invitaților.
Programul activităților de parteneriat a fost dens și cu o mare ofertă de informație educațională.
VINERI, 18 mai, în cadru festiv, la Sala de sport a liceului au avut loc următoarele activități: Prezentare și studiere de materiale metodice: „Cartea școlii”, publicată în 2011, revistele școlii: „Voinicel”, „Candela”, „De la noi din grădiniță”, „Sportul școlar” și „Noi”; o expoziție de fotografii și o expoziție de pictură – cu lucrări realizate de elevi sau foști elevi ai școlii noastre; derularea temei „Școala altfel” – cu o succintă prezentare a tuturor activităților, pe zile, și cu accentul pus pe produsele finite realizate de elevi sub forma unui DVD cuprinzând: piese de teatru („Un pedagog de școală nouă”, de Caragiale, „Pescărușul”, de Cehov, „Avarul”, de Molière, etc), filme concepute integral de elevii noștri (Surviving in Transylvania), precum și un concurs de descoperire a tinerelor talente (S-Star: Music&Fashion, ajuns la ediția a III-a), toate acestea valorificând dotările școlii: camere de filmat, calculatoare, softuri de prelucrare a imaginilor și filmărilor etc – profilul liceului fiind Matematică – Informatică.
20 de ani de activitate rutieră
Sărbătorirea a 20 de ani de activitate rutieră la Grupul Școlar Industrial Șuncuiuș a însemnat o suită de momente semnificative, edificatoare: prezentarea unei retrospective a rezultatelor notabile înregistrate de-a lungul celor 20 de ani de către echipajele noastre; oferirea de diplome aniversare foștilor și actualilor elevi, membri ai echipajelor de circulație; diplome și cupe aniversare cadrelor didactice conducătoare de echipaje din țară, prezente la evenimentele noastre.
Rezultate cu care ne mândrim
1.Obținute la etapele naționale
La cele două concursuri de profil („Cea mai bună patrulă școlară de circulație” și „Educația rutieră – educație pentru viață”), am avut 27 de prezențe la nivel național. La jumătate dintre participări, echipajele noastre s-au clasat între primele 10. În anul 1997, la concursul de la Nucșoara – Argeș, echipajul liceului nostru a obținut cea mai bună performanță națională, clasându-se pe locul al II-lea. În același an, 4 dintre componenții echipajului au fost cooptați în lotul național al României, în urma unei selecții care a avut loc în tabăra de la Năvodari. Ei au reprezentat România la concursul internațional de profil care a avut loc la Varșovia, în Polonia, obținând un onorant loc IV.
La cele două concursuri naționale, elevii noștri au ocupat, la probele individuale, 9 locuri I, 3 locuri II și 4 locuri III.
2.Obținute la etape interjudețene
În cei 20 de ani de activitate rutieră intensă desfășurată la școala noastră, echipajele care ne-au reprezentat de-a lungul timpului au participat la 62 de concursuri interjudețene (la Timișoara, Baia Mare, Băile Felix, Târgoviște, Costești – Argeș, Satu Mare, București, Zalău, Bocșa, Zimnicea și Șuncuiuș), obținând 13 locuri I, 15 locuri II și 7 locuri III. La probele individuale, reprezentanții noștri s-au situat de 61 de ori pe locul I, de 52 de ori pe locul al II-lea și de 38 de ori pe locul al III-lea.
3. La Cupa DHS
La acest concurs cu tematică rutieră, cu etape județene și naționale, echipajele liceului nostru au obținut locul I pe țară în anul 2011, în finala de la Deva, devansând echipe experimentate precum cele ale județelor Arad și Argeș.
La obținerea acestor rezultate deosebite și-au adus contribuția profesorii coordonatori: Dan Liviu, Matei Virgil, Lazău Sever și Bodea Emil.
SÂMBĂTĂ, 19 mai, programul a cuprins: o vizită la Mănăstirea Piatra Craiului și la Muzeul „Octavian Goga” de la Ciucea, urmate de un picnic și o cină festivă, după câteva ore de relaxare în peisajul mirific al Șuncuiușului, și un program artistic realizat de artiștii noștri: dansuri populare, cântece populare și hituri ale muzicii ușoare. În acest cadru sărbătoresc și prietenesc tuturor participanților le-au fost înmânate diplome de participare la activitatea de parteneriat.
În paralel cu acțiunile parteneriatului educațional, sâmbătă dimineața s-a derulat și Concursul interjudețean de circulație rutieră  „Cupa Crișul Repede”, ediția a VI-a, cu participarea echipajelor din șapte județe: Mureș, Alba, Arad, Dâmbovița, Caraș-Severin, Sălaj și Bihor.
Câștigătorii au fost premiați cu cupe, diplome, medalii și premii în bani.
La echipaje, pe primele trei locuri s-au clasat județele: Dâmbovița, Caraș-Severin; Mureș și Sălaj - la egalitate.
Clasament  probe individuale
1.La teorie, locul I Anastasescu Florina  și Tâlvescu Eugen (ambii din Dâmbova), Abrudan Raul (din Car-Severin), cu același număr de puncte.
2.La poligon, locul I Gavril Raul (din Bihor)
3.La parc școală, locul I Mar Domnica (din Caraș-Severin)
Clasament general individual
Locul I Tâlvescu Eugen, din Dâmbova
DUMINICĂ dimineața, cadrele didactice din școlile partenere și echipajele de circulație au plecat, zicem noi, cu amintiri de neuitat de pe primitoarele noastre plaiuri bihorene.
Pentru reușita acestor activități complexe, cu o finalitate educativă incontestabilă, diseminată în toate școlile partenere și cu un evident impact vizând recunoașterea valorii școlii bihorene în țară, și-au dat concursul numeroase cadre didactice, dar și personal didactic auxiliar. Dorim să evidențiem pe această cale munca depusă de: doamna profesor Camelia Bodea - director adjunct al liceului, consilierul educativ - prof. Livia Straton, prof. Sever Lazău, Călin Bodea, Radu Straton, Ileana Bodea, Teodor Ianc, Marius Danciu, Nicolae Teușdea, Andrada Pelle, precum și doamnele Loredana Ungur, Daniela Teușdea, Bogdana Haragoș și Ioana Petruș, un colectiv minunat, coordonat de dl profesor Virgil Matei – directorul școlii.
Avem convingerea că toate acțiunile realizate în cadrul parteneriatului educațional de la Șuncuiuș își vor dovedi utilitatea, pentru toți cei implicați, în activitatea didactică de zi cu zi, dar și în cadrul activităților extracurriculare organizate în școlile partenere. (Radu Straton & Călin Bodea)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: 20 de ani de activitate rutieră la Grupul Școlar Industrial Șuncuiuș. 

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 11:51:03 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.