Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

„Vin de bunăvoie la reîmprospătarea cunoștințelor”

Tradiția bunelor rânduieli la Școala Gimnazială „Dacia”


„Vin de bunăvoie la reîmprospătarea cunoștințelor”
Vineri (7 septembrie 2012), la Școala Gimnazială „Dacia” din Oradea, am dat cu ochii de copii chiar în fața școlii, în holul de la intrare, dar și în unele săli de clasă.

„Dacă veneați mai devreme, ne găseați în clasă. Elevii mei sunt cei pe care i-ați văzut în fața școlii. Acum pleacă acasă. Toată săptămâna au fost prezenți la recapitulări. Vin de bunăvoie la reîmprospătarea cunoștințelor. Fiind absolvenți de clasa a IV-a, ne-am propus să recapitulăm materia la matematică și gramatică. Zicem noi că este un bun obicei încetățenit în școala noastră. S-ar putea ca în clasa a IV-a D, la doamna Costin Maria, să-i mai găsiți în sala de clasă”, ne spune doamna profesor Florica Hava, pe care am găsit-o în hol, ieșise să-și petreacă elevii.

Tot în hol, am dat de Giulia Romocsa din clasa a V-a, eleva dnei profesor Meda Horjan, pe care am admirat-o mai zilele trecute pe scena Festivalului „Suflet de stea”. Acum Giulia își mângâia frumusețea de cățelușă pe care o ținea în brațe, pe Bella (care are doar 3 luni). Alături, lângă geam, așteptau doi frați, Anastasia și Andrei Șaguna. „O așteptăm pe mami să vină de la domnul director, ne-a explicat Anastasia. Eu merg în clasa a V-a și vreau să mă fac artistă, de aceea mă transfer la Liceul de Artă; doresc să învăț să cânt la flaut. Andrei, fratele meu, e în clasa a IV-a”.

Pe coridorul din dreapta, doamna profesor Lia Popovici ne întâmpină cu găleata plină cu apă. E semn bun: ne va merge bine! O lăsăm să-și ducă apa în clasă și intrăm în a IV-a B, unde o găsim pe Bia și pe doamna învățătoare prof. Diana Zlibuț. Bianca Rada Petruț ținea în mâini un desen și o diplomă. „Îmi pare rău că trebuie să vă dau o veste proastă, ne întâmpină doamna învățătoare. Bianca ne va părăsi cât de curând. Pleacă cu părinții în Statele Unite ale Americii. I-am dat să-și ducă acasă premiul I pe care l-a câștigat cu acest desen la cea de-a II-a ediție a concursului național de creație „Culorile copilăriei”, derulat în cadrul proiectului național „Dulce Românie, suflet românesc”.

În sala clasei a II-a E, doamna învățătoare prof. Aurelia Popovici își făcea ordine, selecție printre planșe, materiale și desene, ordonându-le pe categorii. Cam aceleași preocupări le aveau și doamnele învățătoare Cheregi Felicia (din a II-a B), Fabian Simona (a IV-a A) și Feier Aurora (a IV-a C). „Îmi selectez materialul. Având clasa a IV-a acum, pregătesc hărțile; în a IV-a avem două materii noi, istorie și geografie, iar aceste planșe ne vor fi de un real folos”, ne explică doamna Aurora Feier, prezentându-ne planșe și ilustrații cu Decebal și Burebista...

„Suntem o clasă de olimpici și vedete”

Intrând în sala clasei a IV-a D (D de la „deștept”, vorba doamnei învățătoare prof. Maria Costin), suntem avertizați din start: „Suntem o clasă de olimpici și vedete, ne-o spune verde în față doamna învățătoare. Olimpicii sunt în clasă, vedetele, pe stadion!”

Elevii clasei a IV-a D erau în bănci și se luptau cu matematica: Andrei Vlad și Marius Bubui sunt cei mai tari, dar nici ceilalți nu se lasă: Iulia Pop, Maria Albu, Alex Sabău (locul I la Lumina Math), Darian Tirla, Alexandru Lascu, Daria Ardelean, Alisa Leucuța, Andra Cloștorfeanu – liderul clasei, Carina Cîmpianu – campioană națională la înot, Alexia Tonț și Alexandra Fetea. „Ieri am avut și mai mulți în clasă. Vin de bunăvoie la pregătiri. Le-am spus la sfârșitul clasei a IV-a să vină să recapitulăm la matematică și gramatică, iar acum mă bucur să-i văd preocupați de a-și aminti ceea ce au învățat în a IV-a. Ceilalți sunt la fotbal și la polo: Silaghi Ray, Reti-Gheți Flaviu, Mureșan Paul și Chiș Alexandru sunt la fotbal; ei joacă la F.C. Bihor; Vilciuc David și Marius Budurean fac polo...

V-am avertizat din start că aveți de a face cu o clasă de olimpici și vedete. Acești copii au obținut circa 100 de premii naționale, dar nu numai la matematică. Teodora Poșta e printre cei mai buni din școală la limba română, la evaluarea națională, la barajul pe țară, a câștigat un aparat foto; foarte bune la română sunt și Adriana Boroș și Julia Pop. La fel de bine mă pot mândri și cu foștii mei elevi care în acest an au absolvit clasa a VIII-a D: Victor Balaj, Carina Pere și Alex Mărculescu au luat 10 la mate, iar Maria Ungur – 10 la română; în plus, Maria Ungur și Carina Pere au absolvit gimnaziul cu media generală 10”.

„Începem anul școlar cu o inaugurare”

Ultimul cuvânt în cadrul reportajului de față îl are directorul școlii, dl prof. dr. Florian Hava.

-Dle director, cu ce noutăți veniți la început de nou an școlar, după cel „vechi”, încheiat cu succes, gândindu-ne la cele 1.497 de premii și mențiuni?

-După un asemenea bilanț strălucitor, nu pot fi decât optimist. Am încredere deplină în forța și puterea colectivului de cadre didactice și elevi că și în acest an școlar suntem în stare de aceleași performanțe notabile.

Cât privește capitolul noutăți, nu putem să nu confirmăm, pentru că și în vară s-a muncit. Au continuat lucrările la noua sală de sport, iar inaugurarea o așteptăm chiar în prima zi de școală. Tot în vară s-a făcut licitația pentru reabilitarea clădirii, în cadrul unui proiect în parteneriat cu Primăria Oradea, pentru refacerea canalizării, schimbarea pardoselii și a instalației electrice; amenajarea unui parc de joacă în curtea laterală, spre muzeu, unde se lucrează deja, iar parcul începe să prindă contur.

În plan didactic, noutățile țin de cele trei clase pregătitoare, cu trei cadre noi: Amalia Ciorba, Liliana Alexandra Luțaș și Gheorghina Letiția Buzlea. Pentru aceste clase am achiziționat mobilier special, compus din măsuțe și scaune care pot fi reglate în funcție de copil. Și tot o noutate a acestui an școlar ar fi cele patru unități de învățământ preșcolar care ne-au fost arondate, grădinițele nr. 5, 9, 12 și 43, cu un efectiv de circa 200 de copii și 18 educatoare.

Revenind la ceea ce spuneam la începutul discuției noastre, succesul repurtat de acest colectiv minunat de dascăli și elevi nu poate să nu nască noi izbânzi, de care să ne bucurăm și în acest an școlar”. Ovidiu DAN

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Vin de bunăvoie la reîmprospătarea cunoștințelor”.