Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

„Școala îți oferă șansa de a reuși prin tine însuți”

Luni, a avut loc Deschiderea noului an universitar la Oradea

„Școala îți oferă șansa de a reuși prin tine însuți”

„Vă invit alături de mine, studenți, profesori, personal tehnic și auxiliar, părinți și jurnaliști, autorități publice și oameni de afaceri, să ne unim eforturile pentru ca Oradea și Bihorul să aibă o universitate care să ne reprezinte.
Dragi studenți luați aminte: Școala îți oferă șansa de a reuși prin tine însuți!”

Cu acest îndemnul (și cu această caldă strângere de mână) și-a încheiat discursul rectorul Universității din Oradea, dl prof. univ. dr. Constantin Bungău, discurs rostit ieri (luni, 1 octombrie 2012), la festivitatea de deschidere a noului an universitar.
La ora adevărului, din bilanțul dlui rector nu au lipsit realizările anului precedent, care situează Universitatea din Oradea în primele 20 de universități din țară, pe locul 19 din circa 100 de universități de stat și particulare.
Anul universitar începe la Universitatea din Oradea cu 15 facultăți și „22.000 de studenți români și europeni” (vorba dlui rector).
„Cele 15 facultăți existente astăzi acoperă un spectru larg de specializări din toate domeniile fundamentale de știință, artă și cultură, asigurând un mediu academic adecvat pentru construirea unui sistem de educație multiculturală, cu o curriculă actualizată,  care sprijină dezvoltarea competențelor profesionale, și dobândirea abilităților de colaborare și comunicare cu oameni aparținând diferitelor naționalități, culturi, religii sau valori.
Pentru municipiul Oradea, funcționarea  în arealul său a acestei instituții de învățământ superior a însemnat, dobândirea statutului de centru cultural și spiritual situat la granița de vest a României, iar după aderarea țării la Uniunea Europeană reprezintă cel mai vestic pivot al acesteia.
Universitatea din Oradea desfășoară parteneriate de colaborare cu universități din străinătate, cu toate acestea, promovarea valorilor culturale românești și asigurarea calității actului educațional au rămas o prioritate pentru dascălii universitari orădeni.
Asigurarea calității în mediul universitar este extrem de importantă și necesară, astfel, eforturile depuse în direcția acreditării tuturor specializărilor Universității din Oradea au generat rezultate importante. Toate cele 15 facultăți, cu cele 111 programe de licență, sunt acreditate ori autorizate. Învățământul masteral cuprinde 88 de specializări, iar Școala doctorală 11 domenii.
În facultăți, activitatea instructiv-educativă este însoțită și aureolată de cercetarea științifică concretizată în proiecte de cercetare, lucrări științifice cu vizibilitate internațională, brevete de invenție sau conferințe internaționale. 
Alături de performanțele profesionale și comportamentul moral, cercetarea științifică devine criteriul prioritar de evaluare academică a personalului din învățământul superior. Pe lângă Universitate funcționează 32 de centre de cercetare instituționalizate.
Învățământul însuși rămâne mereu cea mai bună investiție pe termen lung, fiindcă nici un bun nu este mai prețios decât cunoștințele dobândite în perioada studiilor.
Învățământul universitar este cel care creează specialiștii care vor transforma în viitor societatea și economia românească și, prin urmare, pregătirea tinerelor generații de absolvenți în diferitele domenii ale învățământului este o componentă esențială de care depinde viitorul societății noastre”.
Universitatea are 5.046 de boboci
Din această toamnă, colectivul universității e mai tânăr și mai frumos cu cei 5.046 de boboci înfloriți, 3.496 la licență și 1.550 la master. Cei mai mulți au înflorit la Științe Economice (828), Protecția Mediului (667), Științe Socio-Umane (631), la Medicină și Farmacie (479)...
Bobocilor situați pe primul loc la cele 15 facultăți, decanii le-au înmânat, ieri, în mod simbolic câte un carnet de student.
Vocea studenților orădeni s-a auzit la microfon prin Răzvan Tau, reprezentantul lor în Senatul Universității.
Scurt și concis, Răzvan a pus pe tapet doleanțele arzătoare ale studenților: abonamente OTL subvenționale, finalizarea lucrărilor la căminele studențești (la „aripa 2”)  și, iar și iară, casa de cultură a studenților, o fată morgana greu de atins... din cauza aureolei boreale.
Festivitatea a început cu cântec și cu un moment de reculegere întru memoria și cinstirea ctitorului Universității – prof. univ. dr. ing. Teodor Maghiar - plecat duminică în ceruri, și s-a încheiat cu mini concert susținut de un grup de studenți de la Facultatea de Muzică.
Politica e bună puțină și cu folos!  
Alături de dl rector Constantin Bungău și președintele Senatului, dl Sorin Curilă, în prezidiu au luat loc invitați unu și unu: președintele Consiliului Județean Bihor, dl Cornel Popa, subprefectul Cristian Bitea, dl primar, ing. Ilie Bolojan și președintele Camerei de Comerț și Industrie Bihor, dl Ioan Micula.
Realist, scurt și direct, liberalul din fruntea Primăriei Oradea spune lucrurilor pe nume și se bucură sincer aflând că la Universitate lucrurile merg ca pe roate, iar locul 19 din 100, e ca o treaptă pe podium. Domnia sa recunoaște că numai cu forță de muncă bine pregătită, municipiul nostru va prospera, „dacă fiecare își va face treaba”... așa cum se pricepe fiecare mai bine, or priceperea se dobândește și pe băncile școlii și în amfiteatrele universității. Profesorul din fruntea Consiliului Județean știe ce așteaptă universitarii și îi înțelege, și o să-i ajute după cum îl știm, pentru că e zgârcit la vorbă, dar săritor și sufletist, deloc demagog, doar e liberal! Cel mai tânăr subprefect pe care l-a avut vreodată Bihorul nu se avântă în politică, nici în declarații (sforăitoare). Nu e genul și nici nu-i stă în caracter. Subprefectul îndeamnă studenții și dascălii să obțină performanțe. Omul de afaceri, ca tot omul care vrea să câștige, bate șaua să priceapă iapa, îl felicită pe dl primar pentru ideile bune, realizările obținute și gândurile îndrăznețe! Surprinzătoare întoarcere, cu 180 de grade. E semn bun! Despre președintele Senatului, numai de bine. Un om echilibrat, tenace, orientat și cu o minte iscusită, nu poate decât să impresioneze. Domnia sa vrea angajare, competiție la vedere și rezultate cu acoperire. Istoricul, pe post de moderator (dl prof. univ. dr. Sorin Șipoș), privește lucrurile în context național și european, o plăcută deformare profesională, criticând „lipsa de strategie...”.
Una peste alta, ceea ce contează până la urmă este munca angajată, susținută, dăruirea, șimțul măsurii și realității, canalizarea și unirea eforturilor pentru autodepășire! (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Școala îți oferă șansa de a reuși prin tine însuți”.
Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 07:24:13 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație
La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...