Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

De la „educație și business”, la valori și vieți puternice

Joi, la Teatrul „Regina Maria”

De la „educație și business”, la valori și vieți puternice

Joi, 31 ianuarie 2013, Teatrul „Regina Maria” din Oradea a găzduit evenimentul caritabil de lansare a proiectului EduBizz.

Acest proiect vizează activități pentru oamenii de afaceri și liceenii orădeni cu calități deosebite, în vederea direcționării lor profesionale. „Concret, EduBizz oferă oportunități pentru tineri de a efectua stagii de practică în firmele și ONG-urile participante la proiect și de a se dezvolta în tabere profesionale și de business pe timpul verii. Tinerii din proiectul EduBizz vor avea șansa de a participa la organizarea Business Days Oradea, în aprilie 2013, cea mai mare conferința de business și networking din țară”, susține Teodora Chifor, coordonator de proiect.
„Educație și business”
„Acest proiect „EduBizz” este un proiect în care vrem să punem împreună pragmatismul și experiența dumneavoastră, a celor care deja aveți experiență în muncă și dinamismul și mai ales perspectiva de viitor a tinerilor liceeni cu calități deosebite, care învață la liceele din Oradea. Este doar prima fază a acestui proiect, în această seară. Vor urma multe activități pentru acești tineri. Acest proiect, „EduBizz”, este exact despre acest lucru, despre practică și experiență... Pe noi, românii, practica ne omoară”, avea să sublinieze Teodora Chifor, în deschiderea manifestării.
„Și-am zis, un grup de oameni inimoși, haideți să facem ceva pentru acești tineri. Concret, ce înseamnă acest proiect? În această seară, tinerii care v-au întâmpinat la intrare sunt chiar liceenii, beneficiarii acestui proiect. Ei sunt liceeni în Oradea și fiecare are calități deosebite. Urmează să avem workshop-uri între firme, ONG-uri, instituții și acești tineri, să se cunoască, să se selecteze, pentru ce? Pentru stagii de practică. La primăvară, în vacanța de primăvară și în vacanța de vară, vor avea șansa să participe, să lucreze concret. Nu o să fie vizite de lucru, o să fie experiențe concrete de muncă, în care tinerii vor putea experimenta în situații reale de muncă. Apoi la vară avem ambiția de a organiza o tabără profesională cu acești tineri, adaptată lor. Ne punem ghetele și tenișii și mergem la munte și vor lucra exact pe nevoile lor, dar la un nivel business, de afaceri... În aprilie va avea loc Conferința Business Days. Este cea mai mare conferință de business și newtorking, adică de relaționare între oameni de afaceri din țară. Am reușit ca anul acesta să-i convingem să vină la Oradea, pentru partea de nord, nord-vest și vest a țării. Tinerii din acest proiect (EduBizz) vor participa ca și voluntari la organizarea Business Days. Și vor fi în contact cu peste 500 de oameni de afaceri și cei mai buni speakeri din țară”, a explicat Teodora Chifor.
În continuare, invitați din Timișoara,  Cluj-Napoca și Oradea, tineri, frumoși și antreprenori... au împărtășit din experiența lor.
„Educația are o față prietenoasă, o față umană...”
Școala despre care ne-a vorbit Simona Baciu (primul speaker) „arată că educația are o față prietenoasă, o față umană și educația este ceea ce suntem noi și ceea ce vom face noi întotdeauna în viață”.
În intervenția sa Simona a vorbit despre educație și importanța ei, despre cheia succesului și cine suntem noi.
„Ce este școala? Este locul în care începe totul; este locul în care trăim în prima comunitate; este locul în care ne facem primii prieteni... De fapt este punctul de pornire al călătoriei noastre înspre viață și succes... „T.C.” este o școală care vrea să arate copiilor și tinerilor că educația poate să fie o călătorie... Școala noastră („T.C.”) are patru valori, care în mod fericit au format un cuvânt foarte puternic – C.R.E.D. (Creativitate, Responsabilitate, Excelență în educație și Diversitate)...
Cine suntem noi?
Noi suntem un sistem perfect... un echilibru între corp, minte, emoții și suflet. Fiecare dintre acestea au un corespondent. Corpul are nevoie de energie. Mintea are nevoie de claritate. Când ai un țel și ai un obiectiv, mintea ta lucrează pentru acel obiectiv. Emoțiile. Putem să fim perfecți. Avem tot ce ne trebuie: avem energie, mintea ne este clară, dar ne dărâmă ceva – frica. Frica este ceea ce ne paralizează corpul și mintea...”
La final intervenței sale, Simona a mai emis o judecată de valoare „Aprecierea și recunoștința sunt armele necunoscute ale puterii noastre”.
Picături într-un ocean
În cuvântul său, Cristina Imre a pornit de la apreciere și valoare, lansând și o provocare celor prezenți (să se aprecieze și să se aplaude unii pe alții). „Simțiți-vă apreciați. Sunt lucruri care contează în viață, lucruri pe care le primim mult prea puțin decât le merităm sau am avea nevoie pentru încărcătura noastră spirituală...”
De la apreciere, Cristina a ajuns treptat la eșec, imaginea de sine; minte, corp și suflet (acel trio frumos), la dăruire („Oferă ca să primești”), caracter și prosperitate...  
Cum se produce eșecul?
„Eșecul se produce printr-o multitudine de obiceiuri proaste făcute zi de zi.”
Imaginea de sine definește și limitează posibilitățile, dar e o imagine complexă a ce crezi tu că poți să faci și să nu faci și cine ești. Și dacă vreți s-o depășiți lucrați la avea încredere în voi”...
„90 la sută din lucrurile care se predau în școli sunt lucruri tehnice”
Ionuț Breb s-a referit la un studiu internațional care a dorit să afle ceea ce determină succesul unui om. Și au pornit să cerceteze mai întâi ce lucruri se predau în școli și au ajuns la concluzia că „90 la sută din lucrurile care se predau în școli sunt lucruri tehnice. Abia 10 la sută sunt lucrurile acestea de umanitate. Au intevievat oameni de succes. Succesul în cel mai simplu mod se poate evalua prin bunăstarea financiară. Surpriză: 85 la sută din factorii care au contribuit la succesul persoanelor respective erau de natură umană, abia 15 la sută de natură tehnică...”
În intervenția sa, Ionuț s-a oprit la două componente: viețile puternice și dacă poți să lași urme în istorie.
Dacă tot trăiesc în fiecare zi, cum aș putea să trăiesc să am o viață împlinită. M-am uitat în istorie, m-am uitat în jurul meu și am constatat că oamenii care trăiesc cu adevărat și trăiesc fiecare clipă sunt oameni care, într-un fel sau altul, au vieți puternice (sunt oameni puternici – din punct de vedere fizic, intelectual, al influenței, al moralității lor, al spiritualității lor).
Noi practic, oamenii trăim în lumea asta pentru patru lucruri. Le reamintesc: trăim pentru corp, trăim pentru minte, trăim pentru sentimente și trăim pentru suflet. Acestea patru categorii ne mănâncă nouă în fiecare zi preocupările, timpul, energiile ...
O viață puternică înseamnă în accepțiunea mea să te apleci asupra lucrurilor care sunt cu adevărat importante. Sunt lucruri pe care trebuie să le facem noi, individual. Cred că este important să ne alegem valorile. Stabilitea obiectivelor este primul pas, dar nu este suficient. După alegerea valorilor, al doilea pas este apărarea lor cu întârjire în fiecare zi. Un alt lucru interesant și necesar sunt obiceiurile (programul de somn; relațiile: benefice sau toxice).
Dacă poți să lași urme în istorie
Vă asigur că 99,9 la sută dintre cei care au intrat în istorie, și au lăsat urme, au avut o viață puternică. Oamenii care au vieți puternice, oamenii care sunt trup și suflet pentru ceea ce își doresc și pentru direcția în care merg. Cred că în primul rând, pentru a lăsa urme în istorie va trebui să ne definim persoana noastră: cine suntem? Și ce vreau eu să fac cu viața aceasta. Atunci când veți avea o destinație clară în minte, veți avea putere și motivație în fiecare dimineață să vă ridicați chiar dacă plouă, chiar dacă circumstanțele sunt nefavorabile. Va trebui să mergeți mai departe pentru că aveți o viață puternică și aveți o direcție și un scop stabilit.
Ionuț a încheiat cu ceea ce te macină atunci când nu ai o viață puternică și nu ai parte de succes - chinul (chinul disciplinei și chinul regretului). Și a sfârșit cu urarea adresată tuturor, aceea de a avea „mult succes și multă înțelepciune!” Ovidiu DAN
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: De la „educație și business”, la valori și vieți puternice.

Trimite email
luni, 25 mai 2026 la 23:56:31 Ora de vară a Europei de Est