Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

„In memoriam Monica Lovinescu și Virgil Ierunca”

Vineri, la Biblioteca Universității din Oradea

„In memoriam Monica Lovinescu și Virgil Ierunca”

Facultatea de Litere și Facultatea de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării au organizat, vineri (24 mai 20123), în sala de conferințe a Bibliotecii universitare, masa rotundă cu tema „Literatură și document. In memoriam Monica Lovinescu și Virgil Ierunca”.

Manifestarea științifică a fost cuprinsă în seria evenimentelor prilejuite de sărbătorirea a 50 de ani de Învățământ superior continuu la Oradea.
Invitatul special al evenimentului a fost  academicianul Nicolae Manolescu. Alături de domnia sa, la masa rotundă au participat: Lilian Zamfiroiu, Mihnea Berindei și Astrid Cambose.
În deschiderea evenimentului, dl prorector Sorin Șipoș a salutat distinșii invitați, pe dl academician Nicolae Manolescu și pe ceilalți invitați din România și Franța, după care l-a invitat pe dl rector Constantin Bungău să ia cuvântul.
„Da. Este o zi iarăși importantă pentru Universitatea din Oradea; o zi care exprimă continuitatea a ceea ce a fost făcut foarte bine cu aproximativ doi ani în urmă. Și anume: In memoriam Monica Lovinescu și Virgil Ierunca. Așa după cum a spus și dl prorector, trebuie să găsim ca cele două nume, până la urmă și fondul de carte pe care îl avem în cadrul universității noastre să fie un punct de pornire pentru viitoare manifestări (simpozion, conferințe), studii cu privire la ceea ce a însemnat dizidența pe vremea comunistă. Lucruri care pot să devină de interes științific, să poată fi scoasă în evidență, până la urmă, importanța celor două personalități, dar nu numai; a ceea ce a însemnat dizidența în vremea comunismului, ca și activitatea unor personalități foarte importante”, a conchis dl rector Constantin Bungău.
„O bibliotecă, precum aceasta, este o parte din memoria noastră”
Replicându-i dlui prorector, care l-a considerat sufletul acestei manifestări, dl academician Nicolae Manolescu a pasat „mingea”, spunând că „sufletul acestei acțiuni a fost dl Hanțiu, ajutat de dl Antal. Eu și cu colegul meu, Lilian Zamfiroiu, ministru plenipotențiar, adjunctul meu la UNESCO, le-am dat o mână de ajutor, ca să spunem așa. Împreună cu Mihnea Berindei, am făcut și noi pachete. Am cărat pachete. Cărțile sunt un lucru foarte greu, în general. Dacă atunci când ne mutăm am putea să lăsăm cărțile și să luăm numai alte obiecte, ar fi extraordinar, am scăpa ieftin. Așa, cu cărți cu tot, este o nenorocire. Și sigur, mulțumesc conducerii Universității din Oradea și fostei conduceri și actualei conduceri pentru că au înțeles că e important să aveți aici aproape 14.000 de volume din biblioteca soților Ierunca, Lovinescu. N-re nimeni așa ceva. O să vă spună mai încolo dl Berindei pe unde s-au dus celelalte… O bibliotecă, precum aceasta, este o parte din memoria noastră. Acum nu se mai citesc cărți, neapărat. O să citim cărțile pe tablete. Și acolo avem mii, zeci de mii, habar n-am. Nu mă pricep. Că nu am luat în mână nicio tabletă. Le-am văzut așa de la o anumită distanță. Asta este, tehnologiile se schimbă. Nu e neapărat nevoie să fie cartea pe suport de hârtie, poate fi și pe suport electronic, foarte bine. E mai ușor, poți să o iei cu tine. Important e să citești. Sigur că e o mare diferență însă între o bibliotecă, precum a soților Monica Lovinescu, Virgil Ierunca și o tabletă…”
Dl academician a tranșat apoi, făcând diferențierea între o bibliotecă și o tabletă, cea din urmă prezentând literatura „ca un fel de amalgam de opere, în care nimeni nu poate să spună care-i utilă și care nu e utilă din punct de vedere intelectual și literar, estetic; care este proastă, care este strălucită; care este opera unui geniu și care-i opera unui manufacturier literar. De-asta stau eu la distanță de tablete că nu vreau să-mi pervertesc puținul spirit critic care mi-a mai rămas. V-aș ruga să vă gândiți bine atunci când umblați pe tabletă și căutați… E comod să dați repede, repede cu degetul. Și treci așa prin literatură, precum gâsca prin apă. Literatura îți cere să și stai un pic asupra cărții. S-o vezi. De aceea-i importantă o bibliotecă. Ia gândiți-vă puțin ce vor fi bibliotecile când nu vor mai fi decât tablete. Vor fi niște rafturi așa. Va fi diferența dintre un crematoriu și un cimitir. Cimitirul are o cruce scrie ceva pe ea. E mare, se vede. Crematoriul? Niște căsuțe, mititele, pline cu urnele cu cenușă. Așa va fi și viitoarea bibliotecă din tablete, un crematoriu…”
 Vorbind despre bibliotecile biblioteci, dl academician s-a oprit și la biblioteca lui Lovinescu, tatăl Monicăi Lovinescu, criticul, care a fost descoperită. „Ea a fost confiscată imediat după ’48. A dispărut. Securitatea a avut grijă să șteargă urmele. Și a fost descoperită de Ileana Vrancea, o eseistă, care trăiește și acum în Israel. A fost descoperită acum vreo 20 de ani, după Revoluție, în parte, nu în totalitate, într-o pivniță a unei librării de pe Lipțcani, în București. Și acolo erau cele mai multe din cărțile din biblioteca Lovinescu, care scăpaseră de la ardere sau de la topire”. (Ovidiu Dan)

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 07:26:07 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...