Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

O nouă realizare originală - PARCUL „GOGA 2”

De la „Școala Anului”, la „Școală Europeană” și la…

O nouă realizare originală - PARCUL „GOGA 2”

„Întotdeauna este loc de mai mult și mai bine”, este motto-ul sub care directorul Colegiul Național „Octavian Goga” din Marghita, dl prof. Marcel Emil Sas a inițiat în anul 2011 proiectul prin care s-a urmărit amenajarea unui loc în care să fie posibilă îmbinarea educației cu relaxarea - Parcul „Goga 1”.

La o diferență de exact 2 ani și sub același motto, s-a reușit amenajarea unui alt spațiu, de data aceasta cu o altă destinație, dar cu același impact asupra tuturor, respectiv un spațiu de joacă destinat elevilor din cadrul C.N. „O. Goga” (Parcul „Goga 2”), colegiul nostru dispunând de două locații diferite - Goga 1 cls. VII – XII, respectiv Goga 2 cls. 0 - VI).
Este un alt proiect important pentru noi, proiect finanțat prin câștigarea Premiului II, secțiunea „Școala Anului” 2011, la Gala Premiilor în Educație Fundația „Dinu Patriciu”, în colaborare cu următoarele instituții/firme: Primăria și Consiliul Local al Municipiului Marghita, S.C.BELLOTTO IMPEX SRL, S.C. EURANDA SPEDITION SRL, S.C.PORȚI FORJATE SRL, S.C.SEMACA TRANS SRL, S.C. DANIDIA EXIM SRL, S.C.MARMOB SRL, S.C.SALUBRAM SA, S.C.STILO EVORA SRL.
Astfel că luni, 3 iunie 2013,  în săptămâna dedicată lor, „copiii” de la C.N. „O.Goga” au asistat cu toții la inaugurarea spațiului de joacă mult așteptat. Inaugurarea a avut loc într-un cadru festiv, cu invitați de seamă: din partea Primăriei Municipiului Marghita, dl primar Pocsaly Zoltan, dl viceprimar Lazăr Ioan, din partea Consiliului Local, domnii consilieri Claudiu Ciarnău și Emil Șandor, din partea Inspectoratului Județean Bihor dl inspector școlar Florin Negruțiu, precum și sponsorii care au contribuit la reușita realizării parcului.
Beneficiarii direcți ai acestui proiect sunt elevii claselor primare și gimnaziale (cls. 0-VI ), precum și cadrele didactice care își desfășoară activitatea în cadrul C.N. „O.Goga”,  iar printre beneficiarii indirecți se vor număra părinții elevilor și comunitatea locală.
Proiectul are ca obiective principale creșterea numărului de activități recreative pe parcursul pauzelor (sub atenta supraveghere a profesorilor însoțitori), precum și după orele de curs (în regim afterschool), antrenarea elevilor în activități în aer liber, creșterea numărului de activități extrașcolare.
Realizarea acestui spațiu urmărește, de asemenea, creșterea interesului pentru activități în aer liber într-un mediu curat și sănătos, îmbunătățirea calității vieții, elevii dezvoltându-și capacitatea de păstrare și îngrijire a unor spații pentru relaxare.
Ecourile din partea elevilor nu au întârziat să apară. După cum menționa eleva colegiului nostru, Ștefania Gergely, vicepreședinte al Consiliului Județean al Elevilor, vicepreședinte al Consilului Regional al Elevilor, precum și membru al Consilului Național al Elevilor... „Ideea de a crea un parc special pentru colegii noștri mai mici, a surâs tuturor. Noi, liceenii, având deja un parc de recreere, am susținut inițiativa școlii de a oferi  un spațiu asemănător și celor mici. Produsul final este exact așa cum ne așteptam: frumos, plin de culoare și voie bună - elemente esențiale în copilăria fiecăruia dintre noi. Evenimentul de inaugurare a fost unul elegant și la subiect. Faptul că acest parc a fost construit și din materiale reciclate, provenite din fosta tribună din curtea liceului, a fost un lucru extrem de inovativ și folositor, atât pentru mediu cât și pentru buget. Ne bucurăm și noi de fericirea celor mici și sperăm că printr-o bună conduită și respectare, parcul să primească cât mai multe generații de copii. Esența întregului proiect a fost și va fi întotdeauna bucuria copiilor”...
Prof. Simona Stoianovici

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 05:48:51 Ora de vară a Europei de Est