Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Bilanțul de activitate a doamnei deputat Florica Cherecheș

9 declarații politice, 5 întrebări adresate miniștrilor, 10 propuneri legislative și un amendament la Constituție

Bilanțul de activitate a doamnei deputat Florica Cherecheș

În cadrul primei sesiuni parlamentare, doamna deputat Florica Cherecheș a desfășurat o activitate bogată, susținând 9 declarații politice, 5 întrebări adresate miniștrilor, 10 propuneri legislative și un amendament la Constituție, a participat la conferințe, seminarii și grupuri de lucru, a avut numeroase întâlniri cu orădenii și a promovat Oradea în țară și în Europa.

Declarațiile politice au atins subiecte precum: importanța familiei, situația copiilor abandonați și regimul adopției, susținerea introducerii în programa școlară a educației pentru sănătate și intensificarea demersurilor pentru a preveni sarcinile nedorite, pentru a preveni avorturile, deoarece în România, la fiecare 4 minute are loc un avort. Alte subiecte au fost: succesul obținut de orădeni în vederea modificării Legii nr. 153 din 2011 privind măsuri de creștere a calității arhitectural ambientale a clădirilor astfel încât clădirile și ansamblurile clasate sau în curs de clasare ca monumente istorice putând să beneficieze de facilitățile prevăzute de lege, asigurarea dezvoltării durabile în contextul explorării și exploatării gazelor de șist.
În urma identificării unor probleme sau sesizărilor primite la Biroul parlamentar, s-au formulat întrebări către miniștrii de resort cu privire la finanțarea învățământului particular și confesional, activitatea zilierilor, probleme apărute în implementarea proiectelor cu finanțare nerambursabilă, reabilitarea DN 76, modernizarea aeroportului din Oradea și realizarea unor conexiuni de transport mai bune între Oradea și București, precum și deblocarea posturilor din creșe.
Doamna deputat, alături de alți parlamentari, a propus mai multe inițiative legislative cu privire la îmbunătățirea și sprijinirea copiilor, părinților și profesorilor, cum ar fi: finanțarea programului „Școală după școală” de către stat prin introducerea unui tichet în valoare de 100 de lei, finanțarea programului „Masă la școală” prin acordarea elevilor, în mod gratuit, a unei mese la școală, în limita unei valori zilnice de 10 lei/elev, reglementarea „Avocatului elevului”, considerarea perioadei aferente concediului pentru creșterea copilului în vârstă până la 2 ani, respectiv 3 ani, ca o perioadă de neîntrerupere a vechimii de 10 ani, necesară stabilirii sporului de stabilitate în învățământ.
Protejarea consumatorilor a constituit un alt punct de interes pentru doamna deputat, în acest sens fiind propusă o inițiativă legislativă care prevede obligativitatea inscripționării pe etichete a tuturor informațiilor, pornind de la compoziția alimentului până la termenul de expirare și crearea unor standuri separate cu produsele alimentare care urmează să expire în câteva zile.
În calitate de membru al Comisiei pentru învățământ, știință, tineret și sport din cadrul Camerei Deputaților, doamna deputat s-a implicat în modificarea legii educației și în activități legate de învățământul preuniversitar. Astfel, a desfășurat în colaborare cu unitățile de învățământ și alte instituții din municipiul Oradea mai multe evenimente, cum ar fi: Marșul împotriva violenței în școli, Ziua Europei și a fost alături de elevii orădeni la mai multe concursuri școlare, a participat la Congresul Național al Educației. Interesul pentru promovarea și repunerea învățământului profesional pe harta educațională a condus la stabilirea unei cooperări strânse cu experți în educație din Finlanda, Austria și Germania.
O preocupare deosebit de importantă a avut-o în procesul de revizuire a Constituției în vederea apărării familiei tradiționale, depunând un amendament de modificare a articolului 48 alin. 1 din Constituția României, în scopul definirii familiei ca fiind întemeiată pe căsătoria liber consimțită dintre un bărbat și o femeie, pentru a asigura un cadru legal securizant, propice dezvoltării armonioase a copiilor și a societății.
În calitate de creștin și membru al Grupului ecumenic de rugăciune din Parlamentul României, format din parlamentari creștini cu confesiuni religioase diferite (ortodocși, catolici, greco-catolici, protestanți, neo-protestanți), a participat la Micul dejun cu rugăciune organizat la Londra de către Grupul ecumenic de rugăciune din Parlamentul britanic și la Conferința „Între reglementările europene și naționale: Mai este loc pentru creștinism?”, organizată la Vatican de către Institutul Dignitatis Humanae. Totodată, doamna deputat va contribui la organizarea „Micului dejun cu rugăciune” din București, ce va avea loc în perioada 25 – 26 septembrie, având ca temă „Demnitatea umană”. La acest eveniment sunt așteptați să participe 150 de invitați străini și români.
În calitate de membru al Grupului parlamentar de prietenie cu Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord, a lansat, atât la Londra, cât și prin intermediul Ambasadei Marii Britanii la București, invitația mai multor investitori britanici de a vizita Oradea, în vederea realizării de investiții în parcurile industriale ale municipalității. Doamna deputat urmează să organizeze o vizită oficială a acestor investitori, în colaborare cu Ambasada Marii Britanii.
În luna iunie, doamna deputat a întreprins o vizită în Finlanda, interesul pentru această țară provenind atât din calitatea de membru al Grupului parlamentar de prietenie cu Finlanda, cât și din dorința de a înțelege mai bine cel mai performant sistem educațional din lume, așa cum este cel finlandez. La Helsinki, doamna deputat a participat la o conferință internațională și a avut întâlniri cu ministrul de Interne al Finlandei, cu un membru al Comisiei de învățământ din Parlament și cu alți parlamentari finlandezi.
Atât vizita în Finlanda cât și cea la Vatican, au fost suportate din bugetul propriu de către doamna deputat.
Pentru următoarea sesiune parlamentară, doamna deputat își propune să modifice legea creșelor și să contribuie activ la modificarea normelor metodologice de aplicare a noii legi în cadrul grupului de lucru informal ce a fost constituit la inițiativa dânsei din reprezentanți ai Ministerului Muncii, Familiei, Protecției Sociale și Persoanelor Vârstnice și ai Ministerului Educației Naționale, să aducă îmbunătățiri la legea adopției pentru a veni în sprijinul copiilor abandonați, lipsiți de ocrotirea unei familii naturale, pentru ca aceștia să beneficieze cât mai curând de una adoptivă. Va studia, de asemenea, propunerile pentru îmbunătățirea legislației în ceea ce privește învățământul profesional, susținând modificarea Legii educației în acest sens.
Având în vedere experiența profesională în domeniul economiei sociale și la solicitarea mai multor ONG-uri care lucrează în domeniu, doamna deputat va iniția formarea unui grup de lucru pe economie socială la nivelul Parlamentului României, așa cum există și în Parlamentul european, în vederea informării parlamentarilor cu privire la acest „al treilea sector”, cum este numit, și susținerea lui pe plan legislativ, având în vedere importanța lui pentru economia națională și pentru creșterea gradului de angajare.
Fulvia Dumitreanu,
consilier parlamentar
Trimite email
luni, 14 septembrie 2026 la 08:08:41 Ora de vară a Europei de Est