Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

Cometa Ison – prietena copiilor

Joi, la clasa a III-a B


Cometa Ison – prietena copiilor
Elevii clasei a III-a B de la alternativa step by step, a Liceului Ortodox „Episcop Roman Ciorogariu” din Oradea, au avut joi, 28 noiembrie 2013, privilegiul de a afla informații științifice despre o nouă cometă, descoperită recent și care a trecut la aproximativ 1,2milioane de km de suprafața solară, fiind în centrul atenției oamenilor de știință.

Doamna profesor Nicoleta Pazmany a reprezentat pentru micii școlari sistemul solar, planetele și cometa Ison, demonstrându-le ce se întâmplă cu o cometă în general, cum se formează, le-a vorbit despre părțile componente, mărime și formă, care este evoluția unei comete, cum se manifestă ea în sistemul nostru solar, cum și în ce măsură poate fi văzută.

Argumentația științifică cuprinzând date exacte, informații precise transmise pe înțelesul copiilor, a fost susținută de ilustrații și alte materiale puse la îndemâna elevilor, care au aflat despre comete că „sunt obiecte gigantice, spațiale, alcătuite din gaze înghețate, roci și praf și pot avea diametrul de câțiva kilometri. Când se apropie de Soare, ele se încălzesc și încep să „arunce” o parte din gaz și din praf, formând cozi care se pot întinde pe zeci de kilometri. Cele mai multe comete se află în afara sistemului nostru solar. Când se apropie suficient de mult astfel încât să fie văzute de astronomi, ele sunt studiate pentru a afla indicii despre formarea sistemului nostru solar”.
Vedeta acestei întâlniri a fost Cometa „Ison”, despre care doamna Nicoleta Pazmany le-a povestit atât de frumos: „Cometa Ison a fost descoperită în anul 2012 de către Astronomii Vital Nevski și Artyom Novichonok, folosind un telescop de lângă Kislovodsk, Rusia. Ison, denumită oficial C/2012 S1, a fost de atunci monitorizată de experți”.

Karl Battams, expert în comete la Naval Research Laboratory vorbind despre cometa Ison a spus: „Încă de la începuturi, Ison ne-a bulversat, ne-a surprins și ne-a uimit, ultima ei escapadă nefiind nimic surprinzător. Oricum, a fost una dintre cele mai extraordinare comete pe care le-am văzut vreodată, subliniind cât de frumos și de dinamic este universul nostru”. De asemenea el a declarat că „cel puțin un fragment din nucleul cometei Ison a supraviețuit periheliului - momentul în care s-a apropiat la maximum de Soare. Acum se pare că o bucată din nucleul cometei Ison a reușit să treacă prin coroana solară și a ieșit de acolo (...) Aruncă praf și probabil gaz, dar nu știm cât va mai rezista. A ieșit din Soare și a început să strălucească din nou, trebuie să o observăm câteva zile pentru a ne da seama ce se întâmplă", a mai precizat expertul.

Și NASA a confirmat că faimoasa cometă „trăiește”. Soarta cometei rămâne, însă, nesigură.
Ison a trecut joi, 28 noiembrie 2013, la circa 1,2 milioane de kilometri de suprafața solară. Multe sonde spațiale au urmărit cometa, inclusiv satelitul STEREO de la NASA, sonda SOHO de la NASA și ESA, precum și sonda SDO - Solar Dynamics Observatory.

Micii școlari ai clasei a III-a, dar și învățătoarele lor, Veronica Isdrăilă și Laura Baidoc, au fost introduși în tainele universului, căpătând răspuns și explicații la toate întrebările adresate doamnei Nicoleta Pazmany, căreia îi mulțumim nu doar pentru interesanta lecție de astronomie, ci și pentru darul dulce din ghetuță, lăsat de Sfântul Nicolae, pentru copiii cuminți.

Înv. Laura Baidoc