Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Senatul universitar s-a reunit în prima ședință din 2014

Luni,

Senatul universitar s-a reunit în prima ședință din 2014

Comisia de Relații Internaționale și Interne ne informează despre subiectele discutate în ședința Senatului Universității din Oradea de luni, 27 ianuarie 2014.

Reunit în prima sa ședință din 2014, legislativul universitar a dezbătut luni (27 ianuarie 2014), într-o ședință de aproape patru ore, o problematică diversă, de la actualizarea Regulamentului de organizare și funcționare a Universității din Oradea și Programul managerial de control intern, la înființarea de noi programe de studii, aprobarea unor tarife pentru diferite prestații și servicii ori alegerile parțiale pentru consiliile unor facultăți. Unele documente aflate pe ordinea de zi – Metodologia organizării și desfășurării concursului de admitere 2014 (studii universitare de licență și master), Metodologia de desemnare a membrilor Consiliului pentru Studiile Universitare de Doctorat, Procedura pentru evaluarea și asigurarea calității cadrelor didactice și a disciplinelor de studiu, Norme și normative de muncă la Departamentul de Relații Internaționale – au fost amânate pentru o mai viguroasă fundamentare sau, după caz, restructurări, reformulări, completări, armonizarea cu alte reglementări ș.a. Înserăm în cele ce urmează câteva dintre aspectele de interes mai larg.
O prioritate – comunicarea mai eficientă cu corpul academic
Din dorința de a diversifica și dezvolta comunicarea cu corpul academic, Senatul Universității din Oradea va invita, prin rotație, la ședințele sale, reprezentanți ai facultăților. Acest dialog instituționalizat i-a avut în prim plan pe prof. univ. dr. Aurora Mancia, decan al Facultății de Construcții și Arhitectură, și prof. univ. dr. Gheorghe Ionescu, de la aceeași facultate. „Inițiativa vizează, după cum preciza prof. univ. dr. Lia Pop, președintele Comisiei de Relații Interne și Internaționale a Senatului, promovarea transparenței și valorificarea capitalului de experiență de care dispun cadrele didactice invitate, mizându-se pe implicarea cât mai activă și responsabilă a fiecăruia în interesul comunității academice”. Dialogul invitaților cu rectorul universității, președintele Senatului, cu membri ai legislativului universitar, observațiile, sugestiile și solicitările exprese formulate în acest cadru legitimează demersul Biroului Permanent al Senatului.
Diplome de merit
Președintele Senatului Universității din Oradea, prof. univ. dr. Sorin Curilă și rectorul instituției, prof. univ. dr. Constantin Bungău, au înmânat luni diplome de merit pentru activitatea academică și de cercetare în domeniul pe care-l reprezintă următoarelor cadre didactice: prof. univ. dr. Alexandru Ilieș (geografie), prof. univ. dr. Adrian Hatos (sociologie), prof. univ. dr. Florian Bodog (medicină), prof. univ. dr. Gheorghe Sorin Gal (matematică), conf. univ. dr. Florin Ciobanu (filologie), conf. univ. dr. Loredana Gabriela Marcu (fizică) și conf. univ. dr. Liviu Chioncel (fizică).
Cursuri la centrul de limbi moderne
Centrul de Limbi Moderne din cadrul Facultății de Litere organizează cursuri cu o durată de două luni, pe nivele de studiu, pentru limbile engleză, germană, franceză, spaniolă, italiană și română. Taxa de școlarizare diferă în raport cu nivelul de studiu pentru care a optat cursantul și mărimea grupei. Astfel, pentru cursul general de limbă organizat în grupe de 4-7 persoane, se va achita 578 lei/persoană, iar în cele de 8-12 cursanți, 510 lei/persoană. În cazul cursurilor de limbaje de specialitate, taxa este de 646 lei/persoană în grupele de 4-7 cursanți, respectiv de 578 de lei/ cursant în grupele formate din 8-12 persoane.
Program postuniversitar de formare psihopedagogică
În perioada 3 - 21 februarie 2014, Departamentul pentru Pregătirea și Perfecționarea Personalului Didactic organizează înscrieri pentru Programul postuniversitar de formare psihopedagogică, nivel II (master), semestrul II al anului de învățământ în curs. Absolvirea acestuia facilitează susținerea activității didactice la nivel de liceu. Acest nivel al programului poate fi urmat doar de cei care au absolvit modulul I (absolvenți de licență), care pot preda numai la gimnaziu.
Noi programe de studii universitare de licență
Senatul Universității din Oradea a aprobat depunerea de către Departamentul Arte Vizuale a dosarului în vederea autorizării provizorii pentru programul de studii Arte Plastice – Grafică, specializare căutată pe piața forței de muncă. Menționăm că din oferta acestui departament au fost desființate două programe de studii: Pedagogia artei, respectiv Conservare și restaurare.
Facultatea de Geografie, Turism și Sport propune două noi programe de studii universitare de licență: Sport și performanță motrică, respectiv Știința Mediului. Primul răspunde solicitărilor celor interesați prioritar de profesiunea de antrenor sau profesor antrenor. Cel de-al doilea va înlocui programul existent acreditat, Geografia mediului, urmând a fi realizat în comun cu departamentele de Biologie, Fizică și Chimie din cadrul Facultății de Științe.
Buget pentru tipărirea revistelor
Senatul Universității din Oradea a aprobat propunerea prorectorului Sorin Șipoș, formulată în temeiul unei recomandări ARACIS, de a aloca fonduri pentru tipărirea revistelor indexate în două baze de date internaționale, publicații care nu dispun de mijloace financiare asigurate din alte surse. Prezent la ședința Senatului, rectorul Constantin Bungău a precizat că instituția universitară orădeană are 15 reviste: una inclusă în bazele de date ISI, două în bazele SCOPUS, iar celelalte în baze de date internaționale pe domeniu, recunoscute de către Consiliul național de atestare a titlurilor, diplomelor și certificatelor universitare (CNATCU).
150 lei/zi pentru acțiuni publicitare
Instituțiile bancare, societățile comerciale, alte entități care vor susține acțiuni publicitare – altele decât afișajul – în interes propriu, în Universitatea din Oradea, vor achita de-acum o taxă de 150 de lei/zi. Sunt exceptate cele care sunt incluse ca parteneri în susținerea unor manifestări științifice, cultural-educative, sportive etc., derulate sub egida Universității din Oradea.
Terenurile de tenis vă așteaptă!
Senatul universitar a aprobat tarife de închiriere a terenurilor de tenis, aflate în patrimoniul instituției, pentru perioada în care sunt acoperite cu balon de protecție. Astfel, de luni până vineri inclusiv, cei interesați vor achita câte 30 de lei/oră în următoarele intervale: de la ora 8 până la ora 13, respectiv între orele 22-24. Tariful perceput va fi dublu (60 de lei/oră) pentru segmentul orar 20-22. Sâmbăta și duminica, tariful aprobat este de 50 de lei/oră.
Baza didactică „Gaudeamus” din Stâna de Vale își ajustează tarifele
Baza didactică și de cercetare „Gaudeamus” din Stâna de Vale va percepe 30 de lei/pat/zi pentru cazare în lunile mai, iunie, iulie, august, septembrie, respectiv 40 de lei/pat/zi în celelalte perioade ale anului. În pachetul de servicii, pentru un meniu cu trei mese nota de plată se va ridica la 35 de lei/zi, respectiv 25 de lei/zi pentru studenți și cadre didactice care desfășoară activități cuprinse în planul de învățământ. Aceștia pot beneficia de reduceri de până la 30% și la cazare, facilitate care stă și la îndemâna altor grupuri organizate de minimum 30 de persoane, cu trei nopți de cazare în sejur.
Prof. univ. dr. Lia Pop, președintele Comisiei Relații Interne și Internaționale a Senatului Universității din Oradea
Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 07:24:26 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație
La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...